Desenvolva Inferência Textual: Prova de Língua Inglesa 8º Ano

Tema: inferência textual
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 5

Prova de Língua Inglesa – 8º Ano

Tema: Inferência Textual

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão abaixo. As questões variam entre múltipla escolha, verdadeiro ou falso, dissertativas e completar frases. Utilize suas habilidades de inferência textual para responder.


Questão 1: Múltipla escolha

Leia o trecho abaixo e responda à pergunta:

“John was feeling unwell for weeks and decided to visit the doctor. After many tests, the doctor told him he needed to get more rest and avoid stress.”

Qual das seguintes inferências pode ser feita a partir do texto?

  • A) John tem uma doença grave.
  • B) A recomendação do médico é para que John viaje mais.
  • C) John provavelmente não estava cuidando bem de sua saúde.
  • D) O médico fará mais testes em John.


Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Analise as afirmativas abaixo e escreva “V” para verdadeiro e “F” para falso:

  • 1. Inferir significa tirar conclusões a partir de informações não explicitamente mencionadas no texto.
  • 2. As inferências sempre alteram o sentido do texto original.
  • 3. A inferência textual pode incluir conhecimentos prévio do leitor.


Questão 3: Completar a frase

Leia a frase abaixo e preencha as lacunas com as palavras adequadas:

“Quando lemos um texto, não devemos apenas focar nas palavras escritas, mas também usar _____________ e ______________ para entender o que o autor realmente quer dizer.”


Questão 4: Dissertativa

Considere a seguinte descrição:

“Alice noticed that her friend Sara was often quiet during lunch. One day, she asked, ‘Is everything okay? You seem different lately.'”

Com base no cenário apresentado, explique como a habilidade de inferência textual pode ajudar Alice a entender o estado emocional de Sara. Dê exemplos de como a observação e o contexto influenciam sua interpretação.


Questão 5: Análise Crítica

Leia o seguinte trecho:

“The students arrived late to school, and the principal was not happy. Later, they heard that he might cancel the field trip because of this.”

De acordo com o texto, elabore uma resposta sobre as possíveis consequências das ações dos alunos. Qual é a mensagem que essa situação transmite sobre responsabilidade?


Gabarito

Questão 1:

Resposta correta: C) John provavelmente não estava cuidando bem de sua saúde.

Justificativa: A frase sugere que, devido ao seu estado de saúde, a falta de descanso e o estresse podem ter contribuído para seu bem-estar, permitindo a inferência sobre seus hábitos.

Questão 2:

Respostas:

  • 1. V
  • 2. F
  • 3. V

Justificativa: A inferência textual envolve concluir informações implícitas, não altera o sentido original e se baseia em conhecimentos prévios.

Questão 3:

Resposta correta: “conhecimentos prévios” e “contexto”.

Justificativa: Inferência exige do leitor considerar informações externas e suas experiências ao interpretar o texto.

Questão 4:

Resposta esperada: A resposta deve mostrar como Alice pode usar sua observação do comportamento de Sara, inferindo que algo pode estar errado com ela. Exemplos de contexto, como a mudança nas interações sociais ou sinais não verbais, são importantes na análise.

Questão 5:

Resposta esperada: Uma análise que discuta como os atrasos dos alunos podem resultar em consequências, como a perda de oportunidades (field trip). A mensagem enfatiza a importância da responsabilidade e do respeito pela organização e as regras estabelecidas.


Este modelo de prova é elaborado para promover habilidades de raciocínio crítico e inferência textual, conforme recomendado pela BNCC para o 8º ano na disciplina de Língua Inglesa.


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