“Geografia do Brasil: Forças Naturais, Relevo e Solos”

Tema: **1. Forças Endógenas e Exógenas** – **Endógenas**: Atuam **dentro da Terra** (ex.: tectonismo, vulcanismo, terremotos). – **Exógenas**: Atuam **na superfície** (ex.: vento, chuva, ação humana). – **Resultado**: Formação de montanhas, vales, planícies e bacias sedimentares. — #### **2. Intemperismo e Erosão** – **Intemperismo**: Degradação de rochas por: – **Físico**: Variação de temperatura (ex.: congelamento da água em fissuras). – **Químico**: Reações químicas (ex.: oxidação, dissolução por água). – **Biológico**: Ação de seres vivos (ex.: raízes de plantas, fungos). – **Erosão**: Remoção e transporte de materiais desgastados (ex.: erosão hídrica, eólica, glacial). — #### **3. Ciclo das Rochas** – **Rochas Ígneas**: Formadas pelo resfriamento do magma (ex.: basalto, granito). – **Rochas Sedimentares**: Acúmulo de sedimentos compactados (ex.: arenito, calcário). – **Rochas Metamórficas**: Transformação por pressão/temperatura (ex.: mármore, gnaisse). – **Etapas do ciclo**: Magma → resfriamento → rocha ígnea → intemperismo → sedimentos → compactação → rocha sedimentar → metamorfismo → rocha metamórfica → fusão → magma. — #### **4. Estrutura Geológica – Mundo e Brasil** – **Estrutura global**: – **Escudos cristalinos**: Rochas antigas e rígidas (ex.: Canadá, Escandinávia). – **Bacias sedimentares**: Acúmulo de sedimentos (ex.: Amazônica, Mississipi). – **Dobramentos modernos**: Montanhas jovens (ex.: Andes, Himalaia). – **Estrutura do Brasil**: – **Escudos cristalinos**: 36% do território (ex.: Serra do Mar, Quadrilátero Ferrífero). – **Bacias sedimentares**: 64% do território (ex.: Amazônica, Pantanal). – **Dobramentos modernos**: Pouco expressivos (ex.: fronteira com a Bolívia). — #### **5. Brasil: Recursos Minerais e Impactos Ambientais** – **Principais recursos**: – **Ferro**: Quadrilátero Ferrífero (MG) – maior produtor mundial. – **Petróleo**: Bacias de Campos (RJ) e Santos (SP). – **Ouro**: Serra Pelada (PA), garimpos ilegais. – **Bauxita**: Pará (maior reserva mundial). – **Impactos ambientais**: – Desmatamento, contaminação de rios, assoreamento, chuva ácida (mineração de carvão). — #### **6. Formas e Classificação do Relevo Brasileiro** – **Classificação (Aziz Ab’Sáber)**: – **Planaltos**: Áreas elevadas com erosão (ex.: Planalto Central, Chapada Diamantina). – **Planícies**: Terrenos baixos e planos (ex.: Planície Amazônica, Pantanal). – **Depressões**: Áreas rebaixadas (ex.: Depressão Sertaneja). – **Formas típicas**: – **Chapadas**: Topo plano (ex.: Chapada dos Veadeiros). – **Cuestas**: Encostas assimétricas (ex.: Cuesta de Botucatu). — #### **7. Solos: Intemperismo e Pedogênese** – **Pedogênese**: Processo de formação do solo a partir de: – Rocha-mãe + clima + organismos + relevo + tempo. – **Horizontes do solo**: 1. **O**: Orgânico (folhas, galhos). 2. **A**: Mistura de matéria orgânica e minerais. 3. **B**: Acúmulo de minerais (argila, ferro). 4. **C**: Rocha-mãe em decomposição. 5. **R**: Rocha não alterada. — #### **8. Solos: Degradação e Preservação** – **Principais problemas**: – **Erosão acelerada**: Perda da camada fértil (ex.: agricultura intensiva no Sul). – **Laterização**: Formação de crosta dura (ex.: áreas de mineração). – **Salinização**: Acúmulo de sais (ex.: irrigação inadequada no Nordeste). – **Medidas de preservação**: – **Curvas de nível**: Plantio em nível para evitar erosão. – **Rotação de culturas**: Evita esgotamento do solo. – **Agroflorestas**: Integração de árvores e lavouras. – **Principais solos brasileiros**: – **Latossolo**: Rico em ferro, comum no Cerrado (bom para agricultura). – **Argissolo**: Argila no horizonte B (ex.: São Paulo). – **Neossolo**: Pouco desenvolvido (ex.: restingas). – **Gleissolo**: Solo encharcado (ex.: várzeas amazônicas).
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Geografia
Questões: 20

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Prova de Geografia – 1º Ano do Ensino Médio

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Tema: Forças Endógenas e Exógenas, Intemperismo, Erosão, Ciclo das Rochas, Estrutura Geológica, Recursos Minerais e Solos

Instruções: Responda todas as questões. Algumas requerem respostas dissertativas, enquanto outras são de múltipla escolha ou verdadeiro/falso. Faça uso de caneta azul ou preta e não esqueça de revisar suas respostas.

QUESTÕES

1. (Multiple Choice) As forças endógenas são responsáveis por:

• A) Desgaste do solo.
• B) Formação de montanhas e terremotos.
• C) Transporte de sedimentos.
• D) Erosão hídrica.

2. (True/False) O intemperismo é um processo que somente ocorre em rochas ígneas.
3. (Dissertativa) Explique a diferença entre intemperismo físico, químico e biológico, dando exemplos de cada um.
4. (Multiple Choice) O que caracteriza o ciclo das rochas?

• A) Rochas se transformam em outras ao longo de milhões de anos.
• B) Rochas se mantêm da mesma forma ao longo do tempo.
• C) Apenas rochas sedimentares são formadas.
• D) Magma não tem participação no ciclo das rochas.

5. (Dissertativa) Descreva o processo de formação de uma rocha metamórfica e cite um exemplo.
6. (Multiple Choice) Qual das seguintes opções representa uma bacia sedimentar?

• A) Serra do Mar
• B) Planalto Central
• C) Bacia Amazônica
• D) Chapada dos Veadeiros

7. (True/False) As atividades humanas não têm impacto significativo na erosão e na formação do relevo.
8. (Dissertativa) Explique o que são escudos cristalinos e onde podemos encontrá-los no Brasil.
9. (Multiple Choice) Qual recurso mineral é considerado o maior produtor mundial no Brasil?

• A) Ouro
• B) Bauxita
• C) Ferro
• D) Petróleo

10. (Dissertativa) Quais são os principais impactos ambientais da extração de recursos minerais? Cite pelo menos três.
11. (True/False) O intemperismo biológico é causado apenas pela presença de microorganismos na rocha.
12. (Multiple Choice) Quais dos seguintes solos é considerado típico de áreas de várzea?

• A) Neossolo
• B) Gleissolo
• C) Latossolo
• D) Argissolo

13. (Dissertativa) Defina o que é laterização e como isso impacta o solo ao redor de áreas de mineração.
14. (Multiple Choice) Como os ventos influenciam a erosão e o relevo?

• A) Aumentam a umidade.
• B) Transportam sedimentos e modelam o relevo.
• C) Precipitam chuvas.
• D) Não possuem influência.

15. (True/False) As chapadas no Brasil são uma forma de relevo caracterizada por um topo plano.
16. (Dissertativa) Explique o conceito de pedogênese e quais fatores influenciam na formação do solo.
17. (Multiple Choice) A erosão acelerada é frequentemente causada por:

• A) Aridez do clima.
• B) Desmatamento e práticas agrícolas inadequadas.
• C) Formação de montanhas.
• D) Preservação das áreas verdes.

18. (True/False) O solo argiloso é ideal para culturas que necessitam de boa drenagem.
19. (Dissertativa) Proponha medidas de preservação de solos que são afetados por erosão e explique como cada uma pode ajudar.
20. (Multiple Choice) Qual das opções abaixo corresponde a uma forma típica do relevo brasileiro?

• A) Montanhas da Serra do Mar
• B) Cuesta Botucatu
• C) Planície Amazônica
• D) Vale do Ribeira

21. (Dissertativa) Analise como a formação de solos pode ser afetada pelas mudanças climáticas.

Gabarito

1. B) Formação de montanhas e terremotos. Justificativa: As forças endógenas atuam no interior da Terra, criando estruturas como montanhas e provocando terremotos.
2. Falso Justificativa: O intemperismo ocorre em diversos tipos de rochas, não apenas ígneas.
3. Resposta esperada: O intemperismo físico ocorre pela variação de temperatura, como o congelamento. O químico envolve reações como oxidação e a dissolução por água, enquanto o biológico é causado por organismos, como raízes de plantas que quebram rochas. Exemplos demonstram compreensão prática.
4. A) Rochas se transformam em outras ao longo de milhões de anos. Justificativa: O ciclo das rochas reflete a transformação contínua das rochas por processos geológicos.
5. Resposta esperada: As rochas metamórficas se formam sob pressão e temperatura a partir de rochas ígneas ou sedimentares. Exemplo: mármore.
6. C) Bacia Amazônica Justificativa: Bacias sedimentares são áreas onde sedimentos se acumulam, como a Bacia Amazônica.
7. Falso Justificativa: A atividade humana, como desmatamento, tem grande impacto na erosão e no relevo.
8. Resposta esperada: Escudos cristalinos são formados por rochas muito antigas e rígidas, encontrados em partes do Brasil como o Quadrilátero Ferrífero.
9. C) Ferro Justificativa: O Brasil é um dos maiores produtores de ferro do mundo, especialmente na região do Quadrilátero Ferrífero.
10. Resposta esperada: Impactos como desmatamento, poluição de rios e assoreamento são consequências da mineração, que afetam ecossistemas e a população.
11. Falso Justificativa: O intemperismo biológico inclui a ação de todos os seres vivos, não apenas microorganismos.
12. B) Gleissolo Justificativa: O gleissolo é característico de áreas encharcadas, como as várzeas.
13. Resposta esperada: Laterização é a formação de uma crosta densa e dura que compromete as características do solo, especialmente em áreas mineradoras, dificultando a fertilidade.
14. B) Transportam sedimentos e modelam o relevo. Justificativa: Os ventos desempenham um papel fundamental na erosão e na formação do relevo através do transporte de sedimentos.
15. Verdadeiro Justificativa: Chapadas possuem topografia plana, facilitando a erosão e formação de relevo peculiar.
16. Resposta esperada: A pedogênese é o processo de formação do solo que leva em consideração fatores como clima e organismos, fundamentais para entender a variedade de solos.
17. B) Desmatamento e práticas agrícolas inadequadas. Justificativa: Intervenções humanas aceleram a erosão, impactando a fertilidade do solo.
18. Falso Justificativa: O solo argiloso tem boa retenção de água, mas pode ter drenagem inadequada.
19. Resposta esperada: Adoção de curvas de nível, rotação de culturas e agroflorestas ajudam a manter a estrutura do solo e prevenir a erosão em áreas afetadas.
20. B) Cuesta Botucatu <
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