“Atividade Lúdica: Decoração de Bandeirolas na Festa Junina”
A proposta deste plano de aula é promover a interação, a criatividade e a expressão dos bebês através de uma atividade lúdica e envolvente, que busca integrar as tradições culturais da festa junina com as habilidades motoras e sensoriais típicas da faixa etária de 1 a 2 anos. Utilizando uma abordagem prática e acessível, a atividade de decoração de bandeirolas permitirá que os pequenos explorem cores e texturas, desenvolvendo assim suas habilidades motoras finas e sua percepção estética.
O plano é estruturado para ser realizado em um tempo de 20 minutos e é ideal para a Educação Infantil, especificamente na sub-etapa de bebês. As bandeirolas, que são elementos típicos das festas juninas, serão confeccionadas por meio da utilização de folhas A4 e papel colorido, proporcionando uma oportunidade para que as crianças se familiarizem com as cores, desenvolvam a coordenação motora, e experimentem a alegria da festividade junina.
Tema: Atividade Festa Junina
Duração: 20 minutos
Etapa: Educação Infantil
Sub-etapa: Bebês
Faixa Etária: 1 a 2 anos
Objetivo Geral:
Proporcionar aos bebês a oportunidade de vivenciar a cultura das festas juninas através da confecção e decoração de bandeirolas, estimulando suas habilidades motoras, a expressão artística e a interação social.
Objetivos Específicos:
– Permitir que os bebês explorem diferentes texturas e cores.
– Estimular a coordenação motora fina por meio da manipulação de materiais.
– Proporcionar momentos de interação e compartilhamento entre as crianças.
– Incentivar a expressão de emoções e criatividade durante a atividade.
Habilidades BNCC:
Campo de experiências “O EU, O OUTRO E O NÓS”:
– (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
– (EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.
Campo de experiências “CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS”:
– (EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
– (EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
Campo de experiências “TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS”:
– (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
Campo de experiências “ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO”:
– (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Materiais Necessários:
– Folhas de papel A4 (brancas ou coloridas).
– Papéis coloridos para a decoração (instruções de diferentes cores e texturas).
– Tesoura (com supervisão).
– Cola.
– Lápis de cor ou giz de cera.
Situações Problema:
Como podemos deixar os nossos enfeites de festa junina mais bonitos? Quais cores combinam entre si? O que podemos utilizar para decorar nossas bandeirolas? Estas questões estimularão a curiosidade e a exploração pelas crianças.
Contextualização:
A festa junina é uma celebração tradicional do Brasil, que traz consigo elementos culturais como danças, comidas típicas e enfeites coloridos. A bandeirola é um símbolo marcante dessa festividade e representa a alegria e a vivacidade que envolvem essa época do ano. Para os bebês, essas cores e formas podem ser uma forma lúdica de conexão com a cultura local, além de possibilitar interações significativas com os pares e mediadores.
Desenvolvimento:
1. Inicie a atividade apresentando a festa junina para as crianças, mostrando imagens de festas e explorações de bandeirolas. Pergunte se alguma criança já participou de uma festa junina e o que mais gostaram.
2. Distribua as folhas A4 e os papéis coloridos. Explique rapidamente que elas farão uma bandeirola. Oriente as crianças a rasgar os papéis coloridos em pedaços menores, o que também proporcionará uma exploração tátil.
3. Após os bebês interagirem com os papéis, peça para que usem a cola para grudar os pedaços em suas folhas A4, criando um colorido design.
4. Após a decoração, ajude os bebês a cortar as bandeirolas na forma desejada ou simplesmente deixá-las em formato retangular.
5. Finalize a atividade informando que as bandeirolas podem ser penduradas em um espaço da sala, criando um pequeno ambiente festivo junino.
Atividades sugeridas:
– Dia 1: Exploração das Cores: Apresente os papéis coloridos e permita que as crianças explorem livremente as texturas e cores (objetivo: estimular a percepção visual).
– Dia 2: Rasgar e Colar: Proporcione um espaço seguro com os materiais para que rasguem os papéis e colem as partes na base (objetivo: desenvolver a coordenação motora fina).
– Dia 3: Interação: Promover atividades em duplas onde as crianças ajudem umas às outras a colar e criar (objetivo: incentivar a socialização).
– Dia 4: Movimentos: Propor que as crianças movam a bandeirola decorada, criando jogos com os movimentos de correr e parar (objetivo: experimentar o movimento).
– Dia 5: Festival Visual: Pendurar as bandeirolas na sala, promovendo um “festival” onde as crianças podem admirar suas criações (objetivo: celebração coletiva).
Discussão em Grupo:
Reúna as crianças para conversarem sobre o que elas acharam de fazer as bandeirolas. Pergunte sobre suas cores preferidas e como se sentiram ao realizar a atividade. Isso reforça a expressão verbal e a habilidade de escuta.
Perguntas:
– Quais cores você usou para a sua bandeirola?
– O que você mais gostou de fazer?
– Como você se sentiu ao ver a sua bandeirola pronta?
Avaliação:
Avalie a participação e o engajamento das crianças durante as atividades. Observe se elas conseguem expressar suas preferências, interagir com os colegas e utilizar os materiais de forma criativa.
Encerramento:
Finalize o encontro abrindo um espaço para que os bebês compartilhem suas bandeirolas, elogiando as criações de cada um e reforçando o aprendizado e a experiência coletiva.
Dicas:
– Crie um clima festivo com músicas típicas, o que ajudará as crianças a se ambientarem melhor com o tema.
– Ofereça acompanhamentos saudáveis, típicos das festas juninas, como pipoca ou frutas, durante a atividade para integrar sensações de gosto à celebração.
– Esteja atento às habilidades motoras de cada criança e adapte a atividade conforme necessário, podendo oferecer suporte extra quando necessário.
Texto sobre o tema:
A festa junina é uma rica tradição cultural brasileira, que une diversas expressões da nossa identidade. Esta festividade, que ocorre durante os meses de junho e julho, é marcada por danças típicas, pratos deliciosos, como o milho verde e a canjica, e encantadores enfeites coloridos. É uma oportunidade única para as crianças conhecerem e vivenciarem um pouco mais da cultura popular, unindo aprendizado e diversão. Ao integrar atividades que envolvem a criação de bandeirolas, incentivamos a criatividade das crianças enquanto promovemos o contato com as cores, texturas e formas. A combinação desses elementos enriquecerá o repertório cultural dos pequenos e os proporcionará experiências significativas e memoráveis. Na Educação Infantil, as atividades lúdicas são essenciais, pois fazem parte do universo infantil, onde aprender se torna uma experiência prazerosa e natural.
Desdobramentos do plano:
Mais do que apenas uma atividade artística, a proposta de decoração de bandeirolas pode ser um ponto de partida para uma série de experimentações e aprendizagens. O impacto positivo que a cultura e a tradição têm sobre a formação da identidade da criança é inegável. Promover atividades que conectem os pequenos a suas raízes culturais é essencial para seu desenvolvimento emocional e social. Através da festa junina, podemos trabalhar noções como o pertencimento e a valorização de costumes e tradições. Além disso, a interação em grupo permite que as crianças comecem a compreender a importância do espaço social, criando laços afetivos entre si.
Outra possibilidade é integrar essa prática com outras áreas do conhecimento. Por exemplo, a introdução de canções juninas poderá ser uma atividade paralela que estimula a linguagem oral e a musicalidade. Contar histórias ligadas aos costumes da festa junina e envolver as crianças em simpáticas roda de conversa são experiências que aprofundam a reflexão sobre a cultura local. Elas também ajudam na formação de repertório cultural, idioma, e comunicação, habilidades que são primordiais para a educação na primeira infância.
Por fim, observar a maneira como cada criança se expressa e interage através da arte é essencial para o reconhecimento de suas individualidades e potencialidades. Propor uma atividade rica como essa, que também considera a diversidade das famílias e das culturas, representa um avanço na construção de um espaço educacional inclusivo. Assim, a educação infantil não se limita a ensinar, mas se torna um ambiente onde se aprende a ser e conviver com o outro, habilidades que se multiplicarão ao longo da vida da criança.
Orientações finais sobre o plano:
É fundamental observar cada criança atentamente durante a execução das atividades. As respostas e interações dos bebês são cruciais para entender as suas necessidades e suas formas de expressão. Proporcionar diferentes ambientes e materiais para se explorar pode ampliar as experiências que os pequenos têm ao longo da atividade, assim estimulando a criatividade e a curiosidade.
Incentivar os momentos de entrega e celebração ao final da atividade, quando as bandeirolas são apresentadas, é uma forma de validar os esforços e o trabalho dos bebês. É essencial criar um ambiente afetivo onde todos se sintam acolhidos e valorizados em suas produções.
Por fim, a atividade de decoração das bandeirolas não deve ser vista apenas como um momento único, mas um ponto de partida para futuras práticas que reforcem o reconhecimento e a apreciação das tradições culturais. Integrando aspectos lúdicos ao cotidiano das crianças, ajudamos a formar cidadãos mais criativos e conscientes.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
1. Minhas Cores: Ofereça recipientes com diferentes objetos coloridos e estimule as crianças a categorizar os itens nas respectivas bandeirolas. Ao final, cada criança pode criar uma pequena exposição para mostrar suas escolhas.
2. Desfile de Bandeirolas: Organize um desfile onde cada criança pode apresentar sua bandeirola, ajudando-a a falar sobre suas criações em um ambiente seguro e acolhedor.
3. Histórias Juninas: Conte histórias sobre a festa junina, incentivando as crianças a apontarem e descreverem as bandeirolas durante a narrativa. Utilize ilustrações como suporte visual.
4. Música Junina: Crie um espaço onde a música junina toca e as crianças possam dançar com as bandeirolas, promovendo o movimento e a expressão corporal enquanto vivenciam a festividade.
5. Ateliê de Artes: Crie um espaço onde as crianças possam continuar a decorar as bandeirolas com outros materiais como glitter, fitas e tecidos. Isso irá enriquecer a atividade, promovendo novas experiências sensoriais.
Essas sugestões visam incentivar a brincadeira, a exploração e a interação entre os bebês, criando um ambiente de aprendizagem rico e dinâmico que respeite o desenvolvimento individual de cada criança.
