“Prova de Arte: Explorando a Pluralidade Cultural no Brasil”

Tema: cultura, pluralidade cultural
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Arte
Questões: 1

Prova de Arte – 7º Ano

Tema: Cultura e Pluralidade Cultural

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente as questões a seguir. Responda de acordo com seu conhecimento sobre cultura e pluralidade cultural.

Questão 1: Múltipla Escolha

A cultura de um país ou região é composta por diversos elementos, incluindo tradições, costumes, expressões artísticas e modos de vida. No Brasil, um país conhecido por sua pluralidade cultural, podemos ver reflexos de várias influências em diferentes formas de expressão cultural.

No contexto da pluralidade cultural brasileira, é correto afirmar que:

A) A pluralidade cultural refere-se apenas às tradições indígenas que existem no Brasil.

B) A cultura brasileira é resultado apenas da colonização portuguesa e não possui influências de outros grupos.

C) A pluralidade cultural enriquece a identidade brasileira, sendo composta pelas contribuições de indígenas, africanos e imigrantes de diversas origens.

D) A cultura é um aspecto fixo e imutável, não sofrendo mudanças ao longo do tempo.

Gabarito:

Resposta Correta: C

Justificativa:

A alternativa C é a mais adequada, pois a pluralidade cultural do Brasil é amplamente reconhecida como um mosaico de influências, incluindo as tradições dos povos indígenas, contribuições dos escravizados africanos e das ondas de imigração de várias partes do mundo. Essa diversidade confere um caráter único à identidade nacional brasileira.

As alternativas A e B são incorretas porque limitam a análise da pluralidade cultural ao povo indígena e à colonização por Portugal, desconsiderando as restantes e significativas contribuições culturais. A alternativa D também está errada, visto que a cultura é dinâmica, sujeita a evolução e mudanças ao longo do tempo devido a vários fatores, incluindo interações sociais e mudanças históricas.

Conclusão:

A questão apresentada visa estimular a reflexão sobre a pluralidade cultural e a riqueza das diversas expressões culturais, alinhando-se às diretrizes da BNCC, que enfatiza a valorização das diferenças e a apreciação da diversidade cultural presente na formação da identidade do estudante.


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