“Aprendendo o Número 7: Atividade Inclusiva para TEA na Educação Infantil”
🌟 Atividade Adaptada – conhecendo o numero 7
Tipo de Adaptação: Transtorno do Espectro Autista (TEA) (Grau severo) | 🎈 Educação Infantil | Complexidade: Baixa | Ano: Educação Infantil | Disciplina: Matemática
Visão Geral da Atividade
Nesta atividade, o aluno irá conhecer o número 7 através de uma contagem lúdica e sensorial. Utilizando materiais táteis e concretos, o aluno poderá explorar o número de uma maneira divertida e interativa, facilitando a compreensão e a retenção do conceito.
—
Adaptações Específicas
Utilização de materiais táteis para que o aluno possa sentir a forma do número 7.
- Instruções claras e visuais, com imagens de apoio.
- Atividades que permitem movimento, como contar e mover objetos, para manter o aluno engajado.
—
Materiais e Recursos
Tinta tátil para formar o número 7 em papel.
- 7 objetos concretos (como blocos, bolas ou figuras) para contar.
- Jogos adaptados que envolvam o número 7 (ex: jogo da memória com 7 pares).
- Cartões ilustrativos com o número 7 e imagens de grupos de 7 (ex: 7 estrelas, 7 maçãs).
—
Passo a Passo da Atividade
1.
Apresentação do Número 7 (5 minutos)
Mostre ao aluno um cartão com o número 7 e diga:
“Este é o número sete!”
- Use a tinta tátil para que ele possa sentir o formato do número. Incentive-o a tocar e seguir o contorno com os dedos.
-
Contagem com Objetos (15 minutos)
Coloque os 7 objetos na mesa e diga:
Contagem com Objetos (15 minutos)
Coloque os 7 objetos na mesa e diga:
“Vamos contar juntos!”
- Conte os objetos um a um, ajudando o aluno a tocar em cada um enquanto conta.
- Peça para o aluno repetir a contagem. Você pode usar gestos ou expressões faciais para incentivá-lo.
-
Jogo Adaptado (10 minutos)
Apresente um jogo que envolva o número 7. Por exemplo, um jogo da memória que tenha 7 pares de figuras.
- Explique como jogar de forma clara e simples.
- Jogue junto com o aluno, reforçando a contagem a cada par encontrado.
—
Estratégias de Apoio
Utilize elogios e reforços positivos sempre que o aluno fizer progresso, mesmo que pequeno.
- Esteja atento às reações do aluno e ajuste o ritmo da atividade conforme necessário.
- Faça pausas se perceber que o aluno ficou sobrecarregado ou desinteressado.
—
Avaliação Inclusiva
Observe a participação do aluno e faça anotações sobre seu envolvimento e progresso.
- Considere a contagem correta e a interação com os materiais como indicadores de aprendizado.
- Não se preocupe com a precisão absoluta; valorize o esforço e a tentativa.
—
Variações e Extensões
Se o aluno mostrar interesse, introduza o número 8 na sequência, utilizando os mesmos materiais.
- Crie uma caça ao tesouro onde o aluno precisa encontrar 7 objetos pela sala.
- Proponha atividades que envolvam somar ou subtrair para chegar ao número 7, usando materiais concretos.
—
Tecnologias Assistivas
Aplicativos de contagem que utilizem elementos visuais e sonoros.
- Tablets com recursos de desenho onde o aluno pode traçar o número 7.
- Jogos interativos que reforcem a contagem e o reconhecimento de números.
—
✅ Checklist de Acessibilidade
✔️ Linguagem simples e clara
- ✔️ Recursos táteis disponíveis
- ✔️ Alternativas visuais e auditivas
- ✔️ Avaliação diferenciada
- ✔️ Tempo flexível
- ✔️ Espaço físico adequado
- ✔️ Instruções multimodais
- ✔️ Possibilidade de pausas
—
Essa atividade é projetada para ser divertida e envolvente, respeitando as necessidades do aluno com TEA e promovendo a aprendizagem de forma inclusiva e significativa! 🎉

