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Nesta atividade, o aluno irá explorar o sistema digestório de forma simplificada, compreendendo a importância de uma alimentação saudável e como isso afeta o corpo. O objetivo é facilitar a compreensão do processo digestivo através de representações visuais e atividades práticas.

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Adaptações Específicas

Utilizar imagens e figuras ao invés de textos escritos, para facilitar a compreensão.

• Criar um ambiente de aprendizado com poucos estímulos visuais, evitando distrações.
• Fornecer apoio constante durante a atividade, usando linguagem simples e clara.

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Materiais e Recursos

Cartazes com imagens do sistema digestório (ex: boca, estômago, intestinos)

• Recortes de alimentos saudáveis e não saudáveis (frutas, verduras, doces, refrigerantes)
• Cola e papel para colagem
• Lápis de cor ou giz de cera
• Fichas com símbolos para comunicação (opcional)

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1. Introdução ao Tema (5 minutos)

   Apresentar um cartaz do sistema digestório, apontando cada parte com imagens.

• Explicar de forma simples como a comida passa pelo corpo.

1. Exploração de Alimentos (10 minutos)

   Mostrar os recortes de alimentos e pedir ao aluno para classificar em saudáveis e não saudáveis.

• Conversar sobre o que cada tipo de alimento faz no corpo.

1. Colagem do Sistema Digestório (10 minutos)

   Dar ao aluno um papel em branco e pedir para desenhar uma linha do tempo simples do processo digestivo.

• O aluno deve colar as imagens dos alimentos ao lado das partes do sistema digestório que correspondem (ex: boca com frutas).

1. Reflexão Final (5 minutos)

   Conversar com o aluno sobre como escolher alimentos saudáveis pode ajudar o sistema digestório a funcionar melhor.

• Incentivar o aluno a compartilhar qual alimento saudável ele gostaria de comer.

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Estratégias de Apoio

Acompanhar o aluno de perto, oferecendo ajuda verbal e gestual.

• Fazer perguntas abertas que incentivem o aluno a pensar e se expressar.
• Usar reforço positivo para estimular a participação e o engajamento.

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Avaliação Inclusiva

Observar a participação do aluno durante a atividade e sua capacidade de classificar os alimentos.

• Avaliar se o aluno consegue identificar as partes do sistema digestório através da colagem.
• Conversar sobre o que aprendeu, valorizando seu esforço e participação.

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Variações e Extensões

Adicionar uma atividade de culinária simples, como fazer uma salada de frutas, para reforçar a aprendizagem.

• Incorporar jogos de memória com imagens de alimentos e partes do sistema digestório.
• Criar um diário visual onde o aluno pode desenhar os alimentos que come durante a semana.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de comunicação alternativa que permitam ao aluno expressar suas ideias sobre alimentação.

• Usar tablets com aplicativos educativos que explorem o sistema digestório de forma interativa.
• Recursos visuais que ajudem a reforçar o conteúdo, como vídeos curtos e animações.

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Essa atividade visa promover a compreensão do sistema digestório de forma lúdica e acessível, respeitando as necessidades específicas do aluno e incentivando seu aprendizado. 🍏🧩