Simulado de Matemática Avançado – 5º Ano EF com Questões BNCC
Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF
Simulado de Matemática
Dados do Simulado
Escola: Escola Primária
Aluno: _____________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Utilize o tempo sugerido de 40 minutos para concluir o simulado. Boa sorte!
Questões
-
Em uma corrida, João completou 250 metros e Carlos 1.500 metros. Qual a distância total percorrida pelos dois?
- A) 1.740 metros
- B) 1.750 metros
- C) 1.800 metros
- D) 1.900 metros
-
Qual é o número que aparece em 5ª ordem maior que 23.456?
- A) 23.461
- B) 23.466
- C) 23.471
- D) 23.476
-
Ana tem 3/4 de um bolo e decide dar 1/2 desse bolo para sua amiga. Quanto ela ainda terá?
- A) 1/4
- B) 1/2
- C) 1/8
- D) 1/6
-
Qual fração é equivalente a 3/6?
- A) 1/2
- B) 2/3
- C) 3/4
- D) 4/5
-
Qual dos seguintes números racionais é o maior?
- A) 0,5
- B) 1/3
- C) 0,75
- D) 2/5
-
Se você tem 200 reais e gasta 25% disso em um jogo, quanto você ainda terá?
- A) 150 reais
- B) 175 reais
- C) 180 reais
- D) 100 reais
-
Em uma caixa, há 120 balas. Se 30% delas são de morango, quantas balas de morango há na caixa?
- A) 20 balas
- B) 30 balas
- C) 40 balas
- D) 50 balas
-
Um vendedor vendeu 250 litros de suco em 5 dias. Qual a média de suco vendido por dia?
- A) 45 litros
- B) 50 litros
- C) 55 litros
- D) 60 litros
-
Qual é o resultado da multiplicação 12 x 4?
- A) 36
- B) 40
- C) 48
- D) 54
-
Um aluno obteve as notas 7, 8 e 9 em três provas. Qual é a média das notas?
- A) 7,5
- B) 8,0
- C) 8,5
- D) 9,0
Gabarito Comentado
- B) 1.750 metros – Habilidade: (EF05MA07)
- C) 23.461 – Habilidade: (EF05MA01)
- B) 1/2 – Habilidade: (EF05MA03)
- A) 1/2 – Habilidade: (EF05MA04)
- C) 0,75 – Habilidade: (EF05MA05)
- B) 175 reais – Habilidade: (EF05MA06)
- B) 30 balas – Habilidade: (EF05MA06)
- B) 50 litros – Habilidade: (EF05MA08)
- C) 48 – Habilidade: (EF05MA08)
- B) 8,0 – Habilidade: (EF05MA07)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05MA07 |
| 2 | EF05MA01 |
| 3 | EF05MA03 |
| 4 | EF05MA04 |
| 5 | EF05MA05 |
| 6 | EF05MA06 |
| 7 | EF05MA06 |
| 8 | EF05MA08 |
| 9 | EF05MA08 |
| 10 | EF05MA07 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em uma única aula ou dividido em duas, dependendo do tempo disponível. Avalie os alunos individualmente e discuta as respostas após a correção, enfatizando as habilidades trabalhadas em cada questão. Incentive os alunos a explicar seu raciocínio e a justificar suas respostas, promovendo uma maior reflexão sobre os conceitos matemáticos.

