Nesta atividade, o aluno irá aprender sobre conjunções coordenativas de forma simples e interativa. O objetivo é reconhecer e utilizar essas conjunções em frases, promovendo a compreensão e aplicação do conteúdo em situações cotidianas.

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Adaptações Específicas

Utilizar frases curtas e simples.

• Incluir imagens ilustrativas que representem as conjunções.
• Proporcionar exemplos concretos e contextualizados do uso das conjunções.
• Permitir que o aluno use gestos ou desenhos para expressar suas ideias em vez de escrever só palavras.

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Materiais e Recursos

Fichas com imagens e palavras que representem conjunções coordenativas (e, mas, ou, pois).

• Cartolina ou folhas de papel para atividades.
• Canetas coloridas.
• Exemplos de frases impressas com espaços em branco para preenchimento.
• Ambiente tranquilo e livre de distrações.

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1. Introdução (10 minutos)

   Apresentar as conjunções coordenativas usando as fichas.

• Explicar cada conjunção com exemplos simples e visuais.

1. Atividade de Preenchimento (20 minutos)

   Distribuir as frases impressas com espaços em branco.

• Pedir ao aluno que complete as frases com as conjunções apresentadas, utilizando as fichas como apoio.
• Oferecer suporte verbal, se necessário.

1. Criação de Frases (20 minutos)

   Convidar o aluno a criar 2 ou 3 frases próprias usando as conjunções.

• Permitir que desenhe ou utilize gestos para ilustrar suas frases, se preferir.

1. Revisão e Compartilhamento (10 minutos)

   Pedir ao aluno que compartilhe suas frases e explique o que quis dizer.

• Incentivar o uso de imagens ou desenhos como suporte.

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Estratégias de Apoio

Esteja atento ao ritmo do aluno e ofereça ajuda sempre que necessário.

• Reforce positivamente os esforços do aluno, independentemente da precisão.
• Utilize perguntas simples para direcionar a conversa e estimular a participação.

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Avaliação Inclusiva

Avaliar a participação do aluno na atividade e a capacidade de usar as conjunções, não apenas a precisão.

• Considerar a criatividade nas frases e a expressão de ideias, respeitando seu tempo e estilo de aprendizagem.

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Variações e Extensões

Criar um jogo de memória com as conjunções e suas imagens correspondentes.

• Propor que o aluno escreva uma história curta utilizando as conjunções, se se sentir confortável.

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Tecnologias Assistivas

Usar aplicativos de desenho que permitam ao aluno ilustrar suas frases digitalmente.

• Ferramentas de gravação de voz para que o aluno possa gravar suas frases e ouvir.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Esta atividade visa proporcionar uma experiência de aprendizado significativa e inclusiva, respeitando as capacidades e interesses do aluno. 🌟