Plano de Aula: Apontar figuras de animais domésticos
Plano de Aula: Apontar figuras de animais domésticos
Tema:
Animais domésticos
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de reconhecimento e identificação de figuras de animais domésticos, promovendo a interação e a comunicação entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta ativa e a atenção das crianças ao serem apresentadas as figuras dos animais.
- Promover a imitação de sons e gestos relacionados aos animais domésticos.
- Fomentar a curiosidade e o interesse pelas histórias que envolvem esses animais.
- Desenvolver a capacidade de apontar e nomear os animais apresentados nas ilustrações.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Figuras de animais domésticos (cachorro, gato, coelho, etc.)
- Livros ilustrados sobre animais
- Caixa de som para reproduzir sons de animais
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor)
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças sobre seus animais de estimação.
- Apresentar as figuras dos animais domésticos, um a um, e incentivar as crianças a nomeá-los.
- Reproduzir os sons dos animais e pedir que as crianças imitem os sons e gestos correspondentes.
- Contar uma história que envolva os animais apresentados, utilizando as figuras como apoio visual.
- Propor uma atividade de desenho, onde as crianças poderão desenhar seu animal doméstico favorito.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de apontar e nomear os animais, além da interação durante a contação da história.
Dicas para enriquecer o plano:
- Utilizar músicas infantis que falem sobre animais, promovendo a dança e a interação.
- Incluir um momento de exploração sensorial, como tocar em pelúcias que representem os animais.
- Fazer um mural com os desenhos das crianças, criando um espaço de exposição sobre os animais domésticos.
- Incentivar a troca de experiências entre as crianças sobre seus animais de estimação, promovendo a fala e a escuta ativa.
