Plano de Aula: Apresentar músicas com flautas doces
Plano de Aula: Apresentar músicas com flautas doces
Tema:
Apresentação de músicas utilizando flautas doces, promovendo a interação e a musicalidade entre as crianças da Educação Infantil.
Habilidade BNCC:
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças uma experiência lúdica e educativa através da música, utilizando flautas doces como instrumento principal, estimulando a escuta ativa e a expressão musical.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse pela música e pelos sons produzidos pelas flautas doces.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear o instrumento.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades musicais.
- Incentivar a criatividade e a imaginação ao criar melodias próprias.
- Fomentar a escuta atenta e a apreciação musical.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Flautas doces (quantidade suficiente para todos os alunos).
- Caixas de som ou sistema de som para reprodução de músicas.
- Material visual com letras de músicas e imagens relacionadas.
- Folhas de papel e lápis de cor para desenho.
- Instrumentos de percussão (opcional).
Metodologia:
A aula será dividida em três momentos: apresentação, prática e criação. No primeiro momento, o professor apresentará algumas músicas conhecidas e fará uma breve explicação sobre as flautas doces. No segundo momento, as crianças terão a oportunidade de tocar as flautas, seguindo as orientações do professor. Por fim, no terceiro momento, as crianças serão incentivadas a criar suas próprias melodias e a desenhar o que sentiram durante a atividade.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre músicas que as crianças conhecem.
- Apresentar as flautas doces e demonstrar como tocar algumas notas simples.
- Reproduzir uma música conhecida e convidar as crianças a acompanharem com as flautas.
- Dividir as crianças em grupos e propor que cada grupo escolha uma música para apresentar.
- Estimular a criação de uma nova melodia, onde cada criança pode contribuir com uma nota ou ritmo.
- Finalizar a atividade com uma apresentação dos grupos, onde todos poderão tocar juntos.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação e o interesse das crianças durante as atividades. O professor deverá avaliar se as crianças estão conseguindo tocar as flautas, se estão se comunicando e colaborando entre si, e se demonstram criatividade nas composições musicais.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, o professor pode incluir diferentes gêneros musicais, como músicas folclóricas, clássicas ou contemporâneas, para ampliar o repertório das crianças. Além disso, é interessante trazer elementos visuais, como vídeos de apresentações musicais, para estimular a imaginação e a apreciação estética. O uso de instrumentos de percussão pode ser uma ótima forma de complementar a atividade, permitindo que as crianças experimentem diferentes ritmos e sonoridades. Por fim, criar um momento de reflexão ao final da aula, onde as crianças possam compartilhar o que aprenderam e sentiram, pode ser muito enriquecedor para o processo de aprendizagem.
