Plano de Aula: Ler poesias com temas de amizade
Plano de Aula: Ler poesias com temas de amizade
Tema:
Amizade e suas expressões na literatura infantil.
Habilidade BNCC:
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças uma experiência rica em poesia, explorando o tema da amizade através da leitura e da interação com diferentes formas de expressão artística.
Objetivos específicos:
- Estimular o interesse das crianças pela leitura de poesias.
- Desenvolver a habilidade de escuta atenta e interpretação de textos poéticos.
- Promover a interação entre as crianças através de atividades em grupo relacionadas ao tema da amizade.
- Incentivar a expressão corporal e vocal ao recitar poesias.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros de poesias infantis com temas de amizade.
- Materiais de arte (papel, lápis de cor, tintas).
- Instrumentos musicais simples (pandeiros, chocalhos).
- Aparelho de som para tocar músicas relacionadas à amizade.
Metodologia:
A aula será dividida em três momentos: a leitura de poesias, a discussão sobre o tema da amizade e a atividade prática de criação de uma poesia coletiva.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que é amizade, perguntando às crianças sobre suas experiências.
- Realizar a leitura de uma poesia que aborde o tema da amizade, utilizando entonações e gestos para prender a atenção dos pequenos.
- Após a leitura, promover uma discussão sobre a poesia, perguntando o que as crianças sentiram e o que entenderam sobre a amizade.
- Dividir as crianças em grupos e pedir que criem uma poesia coletiva sobre amizade, utilizando os materiais de arte disponíveis.
- Convidar cada grupo a apresentar sua poesia para a turma, incentivando a expressão vocal e corporal.
- Finalizar a aula com uma música que fale sobre amizade, permitindo que as crianças cantem e utilizem os instrumentos musicais.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura e a capacidade de expressão nas apresentações. Além disso, será importante avaliar a interação entre os alunos durante a criação das poesias.
Dicas para enriquecer o plano:
1. Utilize diferentes vozes e entonações ao ler as poesias, para tornar a atividade mais dinâmica e envolvente.
2. Traga ilustrações que representem a amizade e peça para as crianças comentarem sobre elas antes da leitura.
3. Incentive as crianças a trazerem suas próprias poesias ou músicas sobre amizade, criando um momento de compartilhamento.
4. Crie um mural da amizade na sala de aula, onde as crianças podem colar suas poesias e desenhos relacionados ao tema.
5. Utilize fantoches ou bonecos para representar personagens das poesias, tornando a leitura mais lúdica e atrativa.
