Plano de Aula: Tocar músicas com flautas suaves
Plano de Aula: Tocar músicas com flautas suaves
Tema:
Tocar músicas com flautas suaves é uma atividade que promove a musicalidade e a expressão artística nas crianças da Educação Infantil. Através da exploração sonora, os pequenos têm a oportunidade de desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sociais, além de estimular a criatividade e a imaginação.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste plano de aula incluem: (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas; (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar; (EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
O objetivo geral deste plano de aula é proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e tocar músicas utilizando flautas suaves, desenvolvendo a percepção musical e a coordenação motora.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta atenta e a apreciação musical;
- Promover a imitação de sons e ritmos;
- Desenvolver a coordenação motora fina através da manipulação das flautas;
- Incentivar a expressão corporal e a criatividade ao tocar e dançar;
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Flautas suaves;
- Caixas de som ou aparelho de som;
- Materiais audiovisuais com músicas infantis;
- Espaço amplo para atividades de movimento;
- Imagens de instrumentos musicais para visualização.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e lúdicas, onde as crianças serão incentivadas a tocar flautas suaves enquanto ouvem músicas. O professor irá conduzir a atividade, promovendo a interação e a participação de todos. As crianças serão divididas em grupos para tocar em conjunto, estimulando a colaboração e a troca de experiências.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre músicas e instrumentos;
- Apresentar as flautas suaves e demonstrar como tocá-las;
- Ouvir uma música infantil e incentivar as crianças a imitar os sons com as flautas;
- Dividir as crianças em grupos e propor que criem uma pequena apresentação musical;
- Realizar uma apresentação final onde cada grupo toca a sua música para os colegas.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação, o interesse e a evolução das crianças durante as atividades. O professor poderá fazer anotações sobre o desempenho de cada aluno, considerando a habilidade de tocar a flauta, a interação com os colegas e a criatividade nas apresentações.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir diferentes estilos musicais para ampliar o repertório das crianças;
- Utilizar materiais visuais, como cartazes com notas musicais, para facilitar a compreensão;
- Promover momentos de improvisação musical, onde as crianças possam criar seus próprios sons;
- Incentivar a dança e o movimento corporal enquanto tocam, para integrar a música e a expressão corporal;
- Realizar um momento de reflexão ao final da aula, onde as crianças possam compartilhar suas experiências e sentimentos sobre a atividade.
