Prova de Língua Portuguesa: Em Cima, Abaixo e Acima – 4º Ano

Tema: Em cima, acima, embaixo e abaixo
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 2

Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano

Tema: Em cima, acima, embaixo e abaixo

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

  1. Leia atentamente cada questão.
  2. Escolha a alternativa correta e marque com um (X).
  3. Responda todas as questões.

Questão 1:

Em uma sala de aula, temos o seguinte cenário: uma mesa está situada no centro, a lousa está na parede na frente. O professor colocou uma caixa em cima da mesa.

Qual é a forma correta de descrever a posição da caixa em relação à mesa?

a) A caixa está embaixo da mesa.

b) A caixa está em cima da mesa.

c) A caixa está abaixo da mesa.

d) A caixa está acima da mesa.

Questão 2:

Imagine que você está em um parque. Você vê um pássaro voando acima de sua cabeça e uma árvore logo abaixo da sua visão, ao lado do banco onde você está sentado.

Qual das seguintes frases descreve corretamente a posição do pássaro em relação ao banco?

a) O pássaro está embaixo do banco.

b) O pássaro está em cima da árvore.

c) O pássaro está acima do banco.

d) O pássaro está abaixo do céu.

Gabarito

Questão 1: b) A caixa está em cima da mesa.

*Justificativa:* A palavra “em cima” indica que a caixa está colocada sobre a superfície da mesa. As opções “embaixo” e “abaixo” se referem a posições que estão sob a mesa, o que é incorreto. A palavra “acima” é vaga sem um objeto de referência específico (o que está acima da mesa).

Questão 2: c) O pássaro está acima do banco.

*Justificativa:* A palavra “acima” neste contexto é correta, pois o pássaro está voando em uma posição elevada em relação ao banco onde a pessoa está sentada. As outras opções estão erradas: “embaixo” indica estar sob algo, “em cima” não se aplica ao banco nesse contexto, e “abaixo do céu” é irrelevante, pois o céu não é um objeto de referência em relação ao banco.

Este formato de prova visa estimular o raciocínio crítico e a interpretação de espaços através do uso correto das preposições relacionadas a posições (em cima, acima, embaixo e abaixo), adequando-se ao nível de entendimento dos alunos do 4º ano.


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