“Desvende a Matemática: Prova Completa para 1º Ano do Ensino Médio”
Tema: pertence ou nao pertence, reta numerica, adição com numeros inteiros com varias parcelas, multiplicação e divisão com numeros inteiro
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 1º Ano do Ensino Médio
Tema: Pertence ou não pertence, reta numérica, adição com números inteiros com várias parcelas, multiplicação e divisão com números inteiros
—
Questões de Múltipla Escolha
Questão 1
Considere a reta numérica representada abaixo. Qual destes números pertence à reta numérica?
A) -3,5
B) 0
C) 2,8
D) 5,1
—
Questão 2
Na expressão ( -7 + 3 + 4 ), qual é o resultado?
A) 0
B) -6
C) -4
D) 1
—
Questão 3
A operação de adição é associativa, ou seja, a mudança na ordem dos fatores não altera o resultado. Com esta propriedade, calcule ( 2 + 5 + (-3) + 4 ).
A) 2
B) 4
C) 7
D) 9
—
Questão 4
Se ( x ) é um número inteiro tal que ( -10 leq x leq 10 ), qual dos seguintes números NÃO pertence ao conjunto de valores possíveis de ( x )?
A) -7
B) 0
C) 12
D) -10
—
Questão 5
Qual é o resultado da multiplicação ( (-4) times (-3) )?
A) 12
B) -12
C) 7
D) 1
—
Questão 6
Uma divisão de dois números inteiros pode resultar em um número decimal ou inteiro. A divisão ( 20 ÷ -5 ) é:
A) -4
B) 4
C) -5
D) 0
—
Questão 7
Qual é a operação que melhor representa a situação: “Tire 3 da soma de 12 e 5”?
A) ( 12 + 5 – 3 )
B) ( 12 – 5 + 3 )
C) ( 5 + 12 + 3 )
D) ( 12 + 3 – 5 )
—
Questão 8
Se temos os números inteiros -5, 0, 2, 3 na reta numérica, onde 0 representa o ponto de origem. Qual dos números acima pertence ao conjunto dos números inteiros positivos?
A) -5
B) 0
C) 2
D) 3
—
Questão 9
Os números -7, -2, 1, e 8 estão localizados em uma reta numérica. Qual é o número que está mais afastado da origem (0)?
A) -7
B) -2
C) 1
D) 8
—
Questão 10
Considerando os valores inteiros ( x = -6, y = 3 ), calcule o resultado da expressão ( x + y times (-2) ) seguindo a ordem das operações.
A) -12
B) -4
C) 0
D) 6
—
Gabarito
1. B – 0 é um número inteiro que pertence à reta numérica, enquanto os outros são números não inteiros.
2. B – O resultado de ( -7 + 3 + 4 = -7 + 7 = 0 ).
3. B – A adição se dá por ( 2 + 5 + (-3) + 4 = 2 + 5 – 3 + 4 = 8 ).
4. C – 12 não pertence ao conjunto de números inteiros que satisfaçam ( -10 leq x leq 10 ).
5. A – A multiplicação de dois números negativos resulta em um número positivo: ( (-4) times (-3) = 12 ).
6. A – A divisão ( 20 ÷ -5 = -4 ).
7. A – A expressão correta é ( 12 + 5 – 3 ), que representa a sequência de operações mencionadas.
8. C e D – 2 e 3 são os únicos números positivos na lista.
9. A – -7 está mais afastado da origem porque seu valor absoluto é maior que os demais.
10. B – Seguindo a ordem das operações, resolvemos primeiro a multiplicação: ( y times (-2) = 3 times -2 = -6 ), e então, ( -6 + (-6) = -12 ).
—
Observações Finais: As questões abordam conteúdos relacionados à reta numérica, operações básicas com inteiros, e conceitos de pertença de forma diversificada, sendo adequadas ao nível de 1º ano do Ensino Médio.
