PARECER DESCRITIVO: Progresso de Hiago no 1º Bimestre de 2026

Parecer Descritivo – 1º bimestre

Aluno(a): Hiago Gama Corrêa

Nível de Ensino: Fundamental anos iniciais

Data: 23/03/2026

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Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

É com grande satisfação que apresento o parecer descritivo de Hiago Gama Corrêa, aluno do 4º ano do Ensino Fundamental I, referente ao 1º bimestre do ano letivo de 2026. Ao longo deste período, observei um progresso significativo nas habilidades cognitivas de Hiago, que, apesar das suas limitações devido a uma deficiência adquirida que impacta sua mobilidade do braço e mão esquerda, demonstra um interesse genuíno nas atividades propostas. Hiago participa ativamente das discussões em sala de aula, realizando intervenções e questionamentos que enriquecem o aprendizado coletivo.

No que diz respeito ao relacionamento interpessoal, Hiago apresenta um bom convívio com seus colegas, respeitando o professor e obedecendo aos comandos da sala. Sua habilidade de interagir positivamente com o grupo é admirável, contribuindo para um ambiente escolar harmonioso e colaborativo.

Entretanto, identifiquei algumas dificuldades que Hiago enfrenta, especialmente nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Na Língua Portuguesa, ele ainda apresenta desafios na interpretação de textos, e, embora tenha uma caligrafia excelente, enfrenta dificuldades na pronúncia correta das palavras durante a leitura, notadamente ao lidar com a letra R e sílabas complexas. A compreensão do que está sendo lido também requer atenção e apoio adicional. Em Matemática, Hiago encontra dificuldades ao utilizar a mão esquerda para contar números, mas enfrenta essa situação com um sorriso, mostrando sua resiliência. Além disso, observei que a pressão e o barulho podem afetar sua concentração, especialmente durante as explicações no quadro, o que impacta seu desempenho em atividades que exigem rapidez.

Nos aspectos comportamentais e socioemocionais, Hiago demonstra pontualidade e organização nas atividades de casa, embora sua lentidão em algumas tarefas em sala possa estar relacionada à dificuldade de concentração quando próximo a outros colegas. É notável que, mesmo diante dessas dificuldades, ele consegue resolver as atividades com o apoio de seus colegas e do professor, evidenciando sua determinação e capacidade de superação, características que devem ser constantemente valorizadas.

Ao concluir este parecer, mantenho uma perspectiva otimista em relação ao futuro acadêmico de Hiago Gama Corrêa. Com um suporte adequado e uma rotina de estudos que inclua práticas de leitura e escrita, estou confiante de que ele conseguirá superar suas dificuldades e alcançar seus objetivos. A capacidade de aprendizado de Hiago, aliada ao afeto e à compreensão que demonstra com os outros, são fatores que contribuirão para seu crescimento contínuo. Estou certo de que, ao longo do ano letivo de 2026, Hiago se tornará cada vez mais autônomo e seguro em suas habilidades.

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