Plano de Aula: Desenhar com pincéis em telhas
Plano de Aula: Desenhar com pincéis em telhas
O plano de aula “Desenhar com pincéis em telhas” é uma atividade criativa e sensorial que permite que as crianças da Educação Infantil explorem suas habilidades artísticas enquanto se divertem. A proposta é utilizar telhas como suporte para a pintura, proporcionando uma experiência única e estimulante. A atividade é alinhada às diretrizes da BNCC, promovendo o desenvolvimento integral das crianças por meio da arte e da exploração de diferentes materiais.
Tema:
Desenho e Pintura com Pincéis em Telhas
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Estimular a criatividade e a expressão artística das crianças por meio da pintura em telhas, promovendo a exploração de cores, formas e texturas.
Objetivos específicos:
- Proporcionar experiências sensoriais através da pintura.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear pincéis e tintas.
- Estimular a percepção visual e a criatividade das crianças.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante a atividade.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Telhas de cerâmica ou de barro.
- Pincéis de diferentes tamanhos.
- Tintas atóxicas em diversas cores.
- Recipientes para misturar as tintas.
- Jornais ou plásticos para proteger o chão.
- Água e panos para limpeza.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente ao ar livre ou em uma sala bem ventilada. As crianças serão divididas em pequenos grupos e cada grupo receberá telhas e materiais de pintura. O professor iniciará a atividade explicando a proposta e demonstrando como utilizar os pincéis e as tintas. Em seguida, as crianças serão incentivadas a explorar livremente a pintura nas telhas, criando suas próprias obras de arte.
Atividades:
- Apresentação dos materiais e demonstração de como usar os pincéis.
- Distribuição das telhas e tintas para as crianças.
- Incentivo à exploração das cores e formas durante a pintura.
- Momentos de troca de experiências entre os grupos, onde cada criança pode mostrar sua telha pintada.
- Limpeza dos materiais e do espaço após a atividade.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O professor poderá fazer perguntas sobre as escolhas de cores e formas, estimulando a reflexão e a verbalização das experiências artísticas. A valorização do processo criativo é fundamental, portanto, cada obra deve ser apreciada e comentada.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer ainda mais o plano de aula, o professor pode incluir músicas relacionadas à arte e à pintura durante a atividade, criando um ambiente lúdico e divertido. Além disso, é interessante promover uma exposição das telhas pintadas ao final da atividade, onde as crianças podem apresentar suas obras para os colegas e familiares. Outra sugestão é utilizar diferentes tipos de pincéis e ferramentas para criar texturas variadas, ampliando as possibilidades de exploração artística.
