Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 5º Ano do Ensino Fundamental

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 5º ano EF

📝 Número de Questões: 15

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

⚡ Nível: Avançado

📋 Habilidades BNCC: EF05LP01, EF05LP02, EF05LP03, EF05LP04, EF05LP05, EF05LP06, EF05LP07, EF05LP08

📅 Data de Criação: 04/11/2025

Simulado SAEB – 5º Ano EF – Língua Portuguesa

Simulado SAEB – 5º Ano EF – Língua Portuguesa

Identificação

Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ____________________
Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente as questões e escolha a alternativa que você considera correta. Marque sua resposta no espaço indicado. Você tem 60 minutos para completar o simulado.

Questões

  1. Leia a frase abaixo:

    “A banda toca na banda do rio.”

    Qual o caráter polissêmico da palavra “banda”?

    • A) Refere-se apenas a um grupo musical.
    • B) Refere-se a um grupo musical e a uma faixa de terra.
    • C) Refere-se apenas a uma faixa de terra.
    • D) Refere-se a um lugar específico na cidade.
  2. Assinale a alternativa que apresenta a forma correta de acentuação:

    • A) Atelevisão é um meio de comunicação.
    • B) O lápis está sobre a mesa.
    • C) O último ônibus saiu às 23:00h.
    • D) Parabens, você ganhou um prêmio!
  3. Leia a frase abaixo:

    “Maria, a aluna mais dedicada, não compareceu à aula por motivo de força maior.”

    Qual a função da vírgula nesta frase?

    • A) Indicar o início de uma nova ideia.
    • B) Separar um aposto do restante da oração.
    • C) Indicar uma pausa na leitura.
    • D) Marcar uma interjeição.
  4. Qual das seguintes frases contém um erro de concordância verbal?

    • A) Ele e os amigos vão ao cinema.
    • B) Faz duas semanas que não vejo meu irmão.
    • C) A professora e a aluna está na sala.
    • D) Havia muitas pessoas na festa.
  5. Qual das opções abaixo apresenta uma conjunção que estabelece adição?

    • A) Mas
    • B) E
    • C) Ou
    • D) Por isso
  6. Leia o fragmento:

    “João foi ao supermercado, mas esqueceu de comprar o leite.”

    Qual o efeito de sentido gerado pela conjunção “mas”?

    • A) Adição de ideias.
    • B) Oposição de ideias.
    • C) Comparação entre ideias.
    • D) Causa de uma ação.
  7. Assinale a alternativa que apresenta uma palavra derivada por prefixo:

    • A) Correr
    • B) Incrível
    • C) Amizade
    • D) Amigo
  8. Qual a forma correta do verbo na seguinte frase?

    “Os alunos (fazer) a lição de casa.”

    • A) faz
    • B) fazem
    • C) fiz
    • D) fazia
  9. Leia o texto abaixo:

    “O sol estava tão forte que todos decidiram ir à praia.”

    Qual é o tempo verbal utilizado na frase?

    • A) Presente
    • B) Passado
    • C) Futuro
    • D) Imperfeito
  10. Qual das palavras abaixo é considerada uma palavra composta?

    • A) Passatempo
    • B) Livro
    • C) Correr
    • D) Amigo
  11. Leia a frase:

    “A chuva fina deixou a grama molhada; por outro lado, a estrada ficou cheia de lama.”

    Qual é a função da expressão “por outro lado”?

    • A) Indicar adição.
    • B) Indicar oposição.
    • C) Indicar causa.
    • D) Indicar tempo.
  12. Assinale a alternativa que contém uma palavra homônima:

    • A) Manga (fruto) e manga (parte da roupa)
    • B) Amigo e inimigo
    • C) Casa e lar
    • D) Cama e sofá
  13. Qual a forma correta da seguinte frase?

    “Os meninos (ir) ao parque amanhã.”

    • A) vai
    • B) vão
    • C) fui
    • D) iam
  14. Assinale a frase que está correta em relação ao uso da vírgula:

    • A) Eu gosto de ler, e estudar.
    • B) Amanhã, iremos ao cinema.
    • C) O cachorro latia, e o gato mia.
    • D) Ele, que é meu amigo, foi embora.
  15. Leia a frase:

    “A menina desenhou um quadro lindo sobre a natureza.”

    Qual o tempo verbal da ação “desenhou”?

    • A) Presente
    • B) Passado
    • C) Futuro
    • D) Imperfeito

Gabarito Comentado

  1. B – A palavra “banda” tem dois significados diferentes: um grupo musical e uma faixa de terra. (Habilidade EF05LP02)
  2. B – A forma correta é “O lápis está sobre a mesa”, pois “lápis” é uma palavra paroxítona que deve ser acentuada. (Habilidade EF05LP03)
  3. B – A vírgula separa o aposto “a aluna mais dedicada” do restante da frase. (Habilidade EF05LP04)
  4. C – A frase “A professora e a aluna está na sala.” apresenta erro, pois o verbo “está” deve concordar com “professora e aluna” (plural). (Habilidade EF05LP06)
  5. B – A conjunção “e” é usada para adicionar ideias. (Habilidade EF05LP07)
  6. B – A conjunção “mas” indica uma oposição entre as ideias. (Habilidade EF05LP07)
  7. B – “Incrível” é uma palavra derivada por prefixo (“in-“). (Habilidade EF05LP08)
  8. B – “fazem” está na forma correta, concordando com “os alunos”. (Habilidade EF05LP06)
  9. B – O tempo verbal utilizado é passado (pretérito perfeito). (Habilidade EF05LP05)
  10. A – “Passatempo” é uma palavra composta por “passa” e “tempo”. (Habilidade EF05LP08)
  11. B – “por outro lado” indica oposição. (Habilidade EF05LP07)
  12. A – “Manga” (fruto) e “manga” (parte da roupa) são homônimos. (Habilidade EF05LP02)
  13. B – “vão” é a forma correta no futuro do presente. (Habilidade EF05LP05)
  14. B – A frase “Amanhã, iremos ao cinema.” está correta quanto ao uso da vírgula. (Habilidade EF05LP04)
  15. B – “desenhou” está no passado. (Habilidade EF05LP05)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF05LP02
2 EF05LP03
3 EF05LP04
4 EF05LP06
5 EF05LP07
6 EF05LP07
7 EF05LP08
8 EF05LP06
9 EF05LP05
10 EF05LP08
11 EF05LP07
12 EF05LP02
13 EF05LP05
14 EF05LP04
15 EF05LP05

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula, individualmente ou em grupos. Recomenda-se que o professor faça uma revisão das habilidades abordadas antes da aplicação. Após a correção, promova uma discussão sobre as questões, buscando esclarecer dúvidas e reforçar os conteúdos. Utilize o gabarito comentado como base para explicar os conceitos e a aplicação das regras gramaticais.


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