“Prova de Educação Física: Comunicação e Habilidades no 9º Ano”

Tema: Educação Física com enfase em lingua portuguesa habilidade EF89LP33
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Educação Física
Questões: 6

Prova de Educação Física – 9º Ano

Tema: Educação Física com ênfase em Língua Portuguesa (Habilidade EF89LP33)

1. Questão 1 – Múltipla Escolha

   No contexto da Educação Física, a habilidade de comunicação é fundamental. Em uma prática de esportes coletivos, como o basquete, a efetividade da comunicação entre os membros da equipe pode:

   a) Reduzir a performance da equipe

   b) Facilitar a execução das jogadas e a tomada de decisões

   c) Ser irrelevante, pois o foco deve ser apenas na técnica individual

   d) Aumentar o número de lesões ocasionadas pelas distrações

   Resposta correta:

×
2. Questão 2 – Verdadeiro ou Falso

   A Educação Física no ambiente escolar deve priorizar apenas a prática esportiva, desconsiderando a importância das discussões sobre saúde, bem-estar e inclusão social.

   ( ) Verdadeiro

   ( ) Falso

   Resposta correta:

3. Questão 3 – Completar a Frase

   O conteúdo de Educação Física é essencial para desenvolver habilidades como a ___________ e a ___________, que são fundamentais tanto nas práticas esportivas quanto na vida cotidiana.

   Resposta correta:

4. Questão 4 – Dissertativa

   Explique a importância de se trabalhar a comunicação verbal e não verbal em atividades de grupo durante as aulas de Educação Física. Inclua exemplos práticos que demonstrem como uma boa comunicação pode impactar a dinâmica da equipe.

   Resposta orientativa:

5. Questão 5 – Análise Crítica

   Você assistiu a uma competição de escolas em esportes coletivos. Percebeu que alguns times se destacavam na comunicação, enquanto outros apresentavam problemas. Escolha um time que você observou e analise como a comunicação afetou seu desempenho. Quais lições poderiam ser aplicadas nas aulas de Educação Física?

   Resposta orientativa:

6. Questão 6 – Múltipla Escolha

   A habilidade EF89LP33 proposto pela BNCC, destaca a importância das competências linguísticas em diferentes contextos. Qual das opções a seguir exemplifica como a comunicação pode ser aplicada ao discutir regras de um novo esporte em sala de aula?

   a) A leitura silenciosa do regulamento do jogo

   b) A criação de um cartaz informativo

   c) A apresentação oral das regras, envolvendo os alunos em um jogo de perguntas e respostas

   d) O uso de um vídeo apenas

   Resposta correta:

Gabarito

1. b – Facilitar a execução das jogadas e a tomada de decisões: A comunicação efetiva é fundamental para o trabalho em equipe em esportes coletivos, permitindo que estratégias sejam corretamente implantadas.
2. Falso: A Educação Física deve integrar a prática esportiva com discussões sobre saúde e inclusão, promovendo uma formação integral do aluno.
3. cooperação e trabalho em equipe: Ambas são habilidades essenciais que se desenvolvem nas aulas e são importantes na vida cotidiana.
4. Resposta orientativa: A comunicação clara entre os membros da equipe é crucial para a coordenação e para o alcance de objetivos comuns. Exemplos incluem o uso de sinais para chamar a atenção ou orientar jogadas.
5. Resposta orientativa: O time que manteve uma comunicação ativa demonstrou maior coesão e adaptação durante o jogo, enquanto o time com dificuldades na comunicação teve problemas para se organizar. As lições incluem a importância de discussões práticas sobre comunicação nas aulas.
6. c – A apresentação oral das regras, envolvendo os alunos em um jogo de perguntas e respostas: Essa metodologia estimula a participação ativa e promove o aprendizado de forma colaborativa.

Considerações Finais

Essas questões foram elaboradas para avaliar a compreensão dos alunos sobre a relação entre Educação Física e habilidades de comunicação, alinhada à BNCC e à habilidade EF89LP33. O intuito é estimular não apenas o conhecimento teórico como também a aplicação prática no cotidiano escolar.