Prova de Matemática: Equações do 1º Grau para 8º Ano
Tema: Equação 1 grau com uma icognita
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – Equação do 1º Grau com Uma Incógnita
Nome do Aluno: ____________________________
Data: __/__/____
Esta prova contém 10 questões de múltipla escolha sobre o tema “Equação do 1º grau com uma incógnita”. Escolha a alternativa correta para cada questão e justifique sua resposta quando solicitado.
Questões
- (1 ponto) Qual é a forma geral de uma equação do 1º grau com uma incógnita?
a) ax² + bx + c = 0
b) y = mx + b
c) ax + b = 0
d) y = ax² + b
Alternativa: _______
- (1 ponto) Resolva a equação: 3x – 12 = 0. Qual o valor de x?
a) 4
b) 12
c) 0
d) -4
Alternativa: _______
- (1 ponto) Se uma equação do 1º grau é dada por 2(x – 3) = 10, então x é:
a) 8
b) 7
c) 6
d) 5
Alternativa: _______
- (1 ponto) Uma máquina produz 24 peças por hora. O total de peças produzidas, P, em h horas pode ser representado pela equação:
a) P = 24 + h
b) P = 24h
c) P = h/24
d) P = 24 – h
Alternativa: _______
- (2 pontos) Considerando a equação 4x + 8 = 36, ao resolver, qual é a operação que devemos realizar primeiro?
a) Adicionar 8
b) Subtrair 8
c) Multiplicar por 4
d) Dividir por 4
Alternativa: _______
- (2 pontos) Se 5x + 2 = 3x + 10, qual é o valor de x?
a) 4
b) 3
c) 5
d) 2
Alternativa: _______
- (2 pontos) Qual é a solução da equação 7 – 2x = 3?
a) 2
b) -2
c) 1
d) -1
Alternativa: _______
- (2 pontos) Maria comprou 3 camisetas e mais 2 calças, e gastou R$ 120,00. Se o preço de cada camiseta é R$ 20,00, qual é o preço de cada calça?
a) R$ 30,00
b) R$ 40,00
c) R$ 25,00
d) R$ 20,00
Alternativa: _______
- (2 pontos) A equação 6x – 2 = 10 representa que tipo de situação?
a) Um aumento de preço
b) Uma dívida
c) Um saldo
d) Uma equação de condições equivalentes
Alternativa: _______
- (3 pontos) Qual é o valor de x na expressão 3(x + 4) = 21?
a) 5
b) 7
c) 3
d) 4
Alternativa: _______
Gabarito
- c) ax + b = 0: Esta é a forma padrão de uma equação do 1° grau, que apresenta uma incógnita x.
- a) 4: Para resolver, somamos 12 aos dois lados e depois dividimos por 3.
- a) 8: Para resolver, devemos primeiro dividir 10 por 2 e, em seguida, somar 3 a esse resultado.
- b) P = 24h: Esta é a expressão correta que representa a produção total de peças pela máquina em h horas.
- b) Subtrair 8: Para isolar o termo com x, subtraímos 8 dos dois lados da equação.
- a) 4: Ao resolver a equação, isolamos o x e encontramos 4.
- a) 2: Ao resolver a equação, primeiro somamos 2 aos dois lados e dividimos -2 por -2.
- b) R$ 40,00: O total gasto com camisetas foi R$ 60,00. Isso implica que as calças custaram R$ 60,00 e, dividindo por 2, cada uma custa R$ 40,00.
- c) Um saldo: A equação indica que houve uma transação que resultou em um saldo de 10.
- b) 7: Para resolver, isolamos x aplicando as operações apropriadas.
Justificativas adicionais podem ser solicitadas pelo professor a respeito de cada alternativa escolhida pelos alunos.

