Prova de Sociologia: Etnocentrismo e Cultura para 1º Ano

Tema: etnocentrismo, cultura
Etapa/Série: 1º ano – Ensino Médio
Disciplina: Sociologia
Questões: 10

Prova de Sociologia: Etnocentrismo e Cultura

Nome do Aluno: _______________________________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Data: ____/____/____

Instruções: Leia com atenção cada uma das questões abaixo e assinale a alternativa que melhor responde à pergunta. Cada questão vale 1 ponto. Boa sorte!

Questões

1. O que é etnocentrismo?

O etnocentrismo se refere a:

a) A valorização das culturas locais como superiores às culturas de outros países.

b) A prática de analisar culturas apenas a partir de seus próprios padrões e valores.

c) A aceitação e valorização da diversidade cultural.

d) A análise das semelhanças entre diferentes culturas.

2. Qual das alternativas abaixo melhor demonstra um comportamento etnocêntrico?

a) Aceitar uma prática alimentar diferente em outro país.

b) Criticar costumes de um grupo cultural diferente por considerá-los estranhos.

c) Propor um intercâmbio cultural entre escolas de regiões distintas.

d) Estudar as origens de diferentes tradições festivas.

3. Como o etnocentrismo pode afetar a convivência entre culturas diferentes?

a) Promovendo o diálogo e a compreensão mútua.

b) Impedindo a aceitação de diferenças culturais.

c) Facilitando a troca de conhecimentos.

d) Estimulando a empatia e a solidariedade entre os povos.

4. Qual dos seguintes exemplos pode ser considerado um aspecto do etnocentrismo?

a) Respeitar rituais de uma tribo indígena ao visitá-los.

b) Afirmação de que a cultura de um país europeu é mais desenvolvida que a cultura de um país africano.

c) Participar de celebrações culturais de diferentes comunidades.

d) Promover a diversidade nas escolas.

5. Em um estudo comparativo de culturas, o que é considerado como ‘cultura’?

a) Apenas as tradições e festivais.

b) O conjunto de comportamentos, costumes, valores, crenças e expressões artísticas de um grupo.

c) As inovações tecnológicas de uma sociedade.

d) Apenas as manifestações artísticas de um povo.

6. Qual é uma consequência negativa do etnocentrismo em sociedades multiculturais?

a) Melhora da tolerância cultural.

b) Criação de estereótipos e preconceitos.

c) Aumento da união entre diferentes grupos.

d) Valorizaçao das culturas locais.

7. Em ambientes educacionais, como pode ser combatido o etnocentrismo?

a) Incentivando a desigualdade cultural nas discussões.

b) Introduzindo temas variados que valorizem a diversidade cultural.

c) Exclusivamente ensinando as culturas ocidentais.

d) Ignorando as tradições de outras culturas.

8. O que é a “cultura” de acordo com os sociólogos?

a) Um conjunto fixo de tradições que nunca muda.

b) Uma herança que deve ser passada sem questionamentos.

c) Um fenômeno dinâmico que se altera com o tempo e com as interações sociais.

d) Uma forma de classificar grupos sociais por seus hábitos.

9. Qual é a relação entre etnocentrismo e globalização?

a) A globalização elimina todas as formas de etnocentrismo.

b) O etnocentrismo pode ser exacerbado em tempos de globalização, onde as culturas locais têm sua identidade ameaçada.

c) O etnocentrismo é irrelevante no contexto globalizado.

d) A globalização promove o etnocentrismo como uma prática aceitável.

10. Assinale a alternativa que melhor descreve uma cultura plural.

a) Uma cultura que exclui todas as outras formas de expressão.

b) Uma cultura que reconhece e celebra as diferenças culturais entre grupos.

c) Uma única cultura dominante em uma sociedade.

d) Uma cultura que resiste a qualquer tipo de mudança.

Gabarito

1. b – O etnocentrismo é a prática de analisar culturas a partir de seus próprios padrões e valores, levando a uma avaliação tendenciosa.

2. b – Criticar costumes de um grupo cultural diferente é uma demonstração clara de etnocentrismo, pois ignora a diversidade.

3. b – O etnocentrismo tende a impedir a aceitação de diferenças e muitas vezes causa conflitos entre culturas.

4. b – A afirmação sobre a cultura de um país ser superior a outro demonstra etnocentrismo de forma direta.

5. b – A definição de cultura envolve uma diversidade de aspectos, como comportamentos, crenças e práticas sociais.

6. b – O etnocentrismo pode levar à criação de estereótipos e preconceitos, dificultando a convivência pacífica.

7. b – Introduzir temas que valorizem a diversidade cultural é fundamental para combater o etnocentrismo nas escolas.

8. c – A cultura é um fenômeno dinâmico que se modifica com o tempo e através das interações sociais.

9. b – O etnocentrismo pode se tornar mais evidente em um contexto de globalização, onde culturas locais se sentem ameaçadas.

10. b – Uma cultura plural é aquela que reconhece e valoriza as diferenças entre os grupos, promovendo a convivência entre eles.

Esta prova foi elaborada para avaliar o conhecimento dos alunos sobre conceitos fundamentais de etnocentrismo e cultura, estimulando tanto a compreensão básica quanto o raciocínio crítico sobre as implicações sociais desses conceitos.


Botões de Compartilhamento Social