Cidadania e Segunda Guerra: Questões para o 5º Ano de História

Tema: cidadania e a segunda guerra e suas consequencias
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: História
Questões: 10

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Prova de História – 5º Ano

Tema: Cidadania e a Segunda Guerra e suas Consequências

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

### Questões

#### Questão 1: Múltipla Escolha

Na década de 1930, os regimes totalitários ganharam força em algumas partes do mundo. Qual dos seguintes regimes é considerado um exemplo de totalitarismo?

A) Democracia

B) Fascismo

C) Monarquia

D) parlamentarismo

#### Questão 2: Verdadeiro ou Falso

O Tratado de Versalhes, assinado após a Primeira Guerra Mundial, foi um dos fatores que contribuiu para o início da Segunda Guerra Mundial.

(V) Verdadeiro

(F) Falso

#### Questão 3: Completar

A Segunda Guerra Mundial ocorreu entre _____ e _____ e teve um impacto significativo sobre os direitos humanos, levando à criação da Declaração Universal dos _____ em 1948.

#### Questão 4: Múltipla Escolha

Qual foi uma das consequências diretas da Segunda Guerra Mundial na Europa?

A) Aumento do comércio mundial

B) Reunificação da Alemanha

C) A criação da União Europeia

D) A divisão da Alemanha em duas partes

#### Questão 5: Dissertativa

Explique como a Segunda Guerra Mundial afetou os conceitos de cidadania e direitos humanos. Em sua resposta, cite pelo menos duas mudanças que ocorreram nesse contexto.

#### Questão 6: Múltipla Escolha

Entre os países que lutaram contra o Eixo, qual deles é conhecido por ter imposto um regime democrático após a guerra?

A) Itália

B) Japão

C) Estados Unidos

D) Alemanha

#### Questão 7: Verdadeiro ou Falso

A criação da ONU (Organização das Nações Unidas) foi uma iniciativa surgida após a Segunda Guerra Mundial, visando promover a paz e a segurança mundial.

(V) Verdadeiro

(F) Falso

#### Questão 8: Completar

A __________ foi uma campanha de genocídio durante a Segunda Guerra Mundial, que resultou na morte de milhões de judeus e outras minorias.

#### Questão 9: Dissertativa

Em sua opinião, quais são algumas lições que podemos aprender com a Segunda Guerra Mundial em relação à cidadania e a convivência pacífica entre os povos?

#### Questão 10: Múltipla Escolha

O que a Declaração Universal dos Direitos Humanos busca garantir a todos os indivíduos?

A) A liberdade de religião

B) O acesso à educação

C) A igualdade e dignidade

D) Todas as alternativas estão corretas

## Gabarito

Questão 1: B) Fascismo

*Justificativa: O fascismo é um exemplo claro de totalitarismo, onde o Estado tem controle absoluto sobre a vida da sociedade.*

Questão 2: (V) Verdadeiro

*Justificativa: O Tratado de Versalhes impôs muitas penalidades à Alemanha, criando um clima de insatisfação que contribuiu para o surgimento do nazismo e a eclosão da Segunda Guerra.*

Questão 3: 1939 e 1945; Direitos Humanos

*Justificativa: A Segunda Guerra Mundial ocorreu entre 1939 e 1945, destacando a necessidade de garantias sobre direitos humanos após os horrores da guerra.*

Questão 4: D) A divisão da Alemanha em duas partes

*Justificativa: Após a guerra, a Alemanha foi dividida em duas partes, a Ocidental e a Oriental, simbolizando a Guerra Fria.*

Questão 5: *(Resposta livre – espera-se que mencione a criação da ONU e a Declaração Universal dos Direitos Humanos.)*

*Justificativa: Após a guerra, os direitos humanos ganharam destaque, e a criação da ONU visou promover a paz mundial.*

Questão 6: C) Estados Unidos

*Justificativa: Os Estados Unidos foram um dos países que emergiram da Segunda Guerra como potência democrática, promovendo os valores democráticos globalmente.*

Questão 7: (V) Verdadeiro

*Justificativa: A ONU foi criada com o objetivo de prevenir conflitos futuros e promover a cooperação internacional.*

Questão 8: Holocausto

*Justificativa: O Holocausto foi um trágico genocídio que matou milhões na Segunda Guerra, destacando a importância dos direitos humanos.*

Questão 9: *(Resposta livre – espera-se que mencione a importância da paz, respeito à diversidade e a luta contra a discriminação.)*

*Justificativa: A discussão sobre cidadania e convivência pacífica deve avaliar as falhas do passado para fortalecer a sociedade atual.*

Questão 10: D) Todas as alternativas estão corretas

*Justificativa: A Declaração Universal dos Direitos Humanos busca garantir direitos fundamentais a todos, incluindo liberdade religiosa, acesso à educação e igualdade.*

Essa prova foi elaborada para promover a reflexão crítica sobre os temas de cidadania e as consequências da Segunda Guerra Mundial, alinhando-se aos objetivos da BNCC para o 5º ano.


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