Simulado SAEB: Língua Portuguesa para 9º Ano EF com 15 Questões

Cabeçalho de Identificação

Escola: Escola Municipal de Educação

Aluno: ______________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta, marcando-a com um “X”. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 1 hora.

Questões

1. Leia o trecho a seguir:

   “A vida é como andar de bicicleta. Para manter o equilíbrio, você deve continuar em movimento.” – Albert Einstein

   Qual é o efeito de sentido produzido pela metáfora utilizada neste trecho?

   • A) A vida é uma bicicleta.
   • B) O movimento é essencial para a estabilidade na vida.
   • C) O equilíbrio é irrelevante.
   • D) As bicicletas não têm importância.

2. Em um debate escolar sobre a implementação de um novo projeto de reciclagem, um aluno argumentou:

   “Se implementarmos a reciclagem, poderemos reduzir os resíduos em 30%.” Qual é a proposta desse argumento?

   • A) Informar sobre a quantidade de resíduos.
   • B) Justificar a importância da reciclagem.
   • C) Criticar a falta de interesse dos alunos.
   • D) Apresentar um fato histórico sobre reciclagem.

3. Leia o seguinte texto de opinião:

   “A educação deve ser prioridade na nossa sociedade. Sem educação, não há futuro.” Como você avaliaria este argumento?

   • A) É um argumento forte, pois destaca a importância da educação.
   • B) É um argumento fraco, pois não apresenta dados concretos.
   • C) É irrelevante para a discussão atual.
   • D) É um argumento desatualizado.

4. Analise a charge abaixo:

   

   Qual é a crítica central apresentada na charge?

   • A) A falta de recursos na educação.
   • B) A importância de professores qualificados.
   • C) A desvalorização da educação.
   • D) A necessidade de mais escolas.

5. Em um texto informativo sobre fake news, é destacado:

   “Verifique a fonte antes de compartilhar informações.” Qual é a estratégia proposta para lidar com notícias falsas?

   • A) Ignorar notícias que não têm comprovação.
   • B) Compartilhar informações imediatamente.
   • C) Avaliar a credibilidade da fonte.
   • D) Apenas confiar em amigos.

6. Leia a seguinte proposta de ação comunitária:

   “Proponho uma feira de troca de livros para incentivar a leitura entre os jovens.” Qual é o principal objetivo dessa proposta?

   • A) Vender livros a preços acessíveis.
   • B) Promover a leitura e o compartilhamento de conhecimento.
   • C) Criar um espaço para debates literários.
   • D) Incentivar a compra de novos livros.

7. Em um artigo de opinião, o autor menciona:

   “A saúde mental dos jovens deve ser uma prioridade.” Quais interesses estão em jogo nessa afirmação?

   • A) Apenas os interesses dos jovens.
   • B) Interesses da sociedade como um todo.
   • C) Exclusivamente os interesses dos educadores.
   • D) Interesses econômicos.

8. Leia a notícia abaixo:

   “A nova lei de proteção aos dados pessoais foi aprovada.” Quais são os efeitos dessa lei na vida cotidiana?

   • A) Garantir mais segurança nas redes sociais.
   • B) Aumentar o número de dados coletados.
   • C) Reduzir o acesso à informação.
   • D) Proteger apenas empresas grandes.

9. Em um debate sobre a redução da jornada escolar, um aluno argumenta:

   “Menos horas de aula significam mais tempo livre para os alunos.” Qual é a consequência desse argumento?

   • A) Os alunos terão tempo para estudar mais.
   • B) Os alunos poderão se distrair com atividades não educativas.
   • C) A qualidade do ensino não será afetada.
   • D) A carga horária deve ser aumentada.

10. Leia a seguinte crítica sobre um filme:

    “O filme falha em apresentar personagens desenvolvidos.” O que isso indica sobre a análise crítica do filme?

    • A) É uma análise superficial.
    • B) É uma avaliação válida sobre o enredo.
    • C) Não leva em conta a atuação dos atores.
    • D) É uma crítica positiva.

11. Em uma postagem de blog, um autor diz:

    “A natureza é o nosso maior patrimônio.” Qual é a intenção do autor ao afirmar isso?

    • A) Valorizar a natureza.
    • B) Criticar quem não cuida do meio ambiente.
    • C) Falar sobre patrimônio histórico.
    • D) Incentivar a urbanização.

12. Leia a seguinte proposta de projeto escolar:

    “Vamos realizar um mutirão para limpar o parque da nossa cidade.” Que interesse coletivo está sendo promovido?

    • A) Aumento de visitantes no parque.
    • B) Melhoria do espaço público e conscientização ambiental.
    • C) Marketing para a escola.
    • D) Redução de custos para a prefeitura.

13. Uma pesquisa recente mostrou:

    “90% dos jovens utilizam redes sociais diariamente.” Qual a implicação disso para a comunicação atual?

    • A) A comunicação se tornou mais pessoal.
    • B) A informação é mais compartilhada, mas também mais suscetível a desinformação.
    • C) Rede sociais são irrelevantes para a comunicação.
    • D) Apenas adultos utilizam redes sociais.

14. Leia a seguinte frase de um poema:

    “O sol se põe, e a vida se transforma.” Qual é o efeito de sentido dessa metáfora?

    • A) O sol é um ser vivo.
    • B) A mudança é inevitável com o passar do tempo.
    • C) A vida é igual ao sol.
    • D) A noite é mais importante que o dia.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: B

   Comentário: A metáfora sugere que o movimento é necessário para manter o equilíbrio na vida, o que reflete a ideia de que é preciso agir para enfrentar os desafios. Habilidade BNCC: (EF89LP32)

2. Resposta correta: B

   Comentário: O aluno justifica a importância da reciclagem ao apresentar um dado concreto sobre a redução de resíduos. Habilidade BNCC: (EF89LP22)

3. Resposta correta: A

   Comentário: O argumento é forte porque enfatiza a necessidade de priorizar a educação para um futuro melhor. Habilidade BNCC: (EF89LP03)

4. Resposta correta: C

   Comentário: A charge critica a desvalorização da educação, questionando a falta de investimentos e atenção ao setor. Habilidade BNCC: (EF09LP02)

5. Resposta correta: C

   Comentário: A frase sugere que é crucial verificar a credibilidade das informações antes de compartilhá-las para evitar a disseminação de fake news. Habilidade BNCC: (EF09LP01)

6. Resposta correta: B

   Comentário: O objetivo principal é promover a leitura e a troca de conhecimento entre os jovens. Habilidade BNCC: (EF89LP20)

7. Resposta correta: B

   Comentário: A afirmação reflete um interesse coletivo na saúde mental dos jovens, que impacta a sociedade como um todo. Habilidade BNCC: (EF89LP22)

8. Resposta correta: A

   Comentário: A lei visa garantir mais segurança nas redes sociais, protegendo os dados pessoais dos usuários. Habilidade BNCC: (EF89LP01)

9. Resposta correta: B

   Comentário: O argumento sugere que a redução da jornada escolar pode levar a distrações e menos foco nos estudos. Habilidade BNCC: (EF89LP22)

10. Resposta correta: B

    Comentário: A crítica indica que a falta de desenvolvimento dos personagens é um ponto negativo na análise do filme. Habilidade BNCC: (EF89LP03)

11. Resposta correta: A

    Comentário: O autor busca valorizar a natureza como um patrimônio essencial para a sociedade. Habilidade BNCC: (EF89LP22)

12. Resposta correta: B

    Comentário: A proposta busca melhorar o espaço público e promover a conscientização ambiental. Habilidade BNCC: (EF89LP20)

13. Resposta correta: B

    Comentário: A utilização de redes sociais diariamente implica em um aumento na disseminação de informações, mas também na desinformação. Habilidade BNCC: (EF09LP01)

14. Resposta correta: B

    Comentário: A metáfora sugere que mudanças são parte natural da vida e que o tempo traz transformações. Habilidade BNCC: (EF89LP32)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão ou avaliação. Os alunos devem ser incentivados a justificar suas respostas, promovendo uma discussão sobre os temas abordados nas questões.

A correção pode ser realizada em conjunto, onde os alunos são convidados a explicar suas escolhas, fomentando o debate crítico e a reflexão sobre os conteúdos trabalhados.</p