“Prova de Matemática: Mediana, Amplitude e Moda para 8º Ano”

Tema: mediana,amplitude,moda
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 20

Prova de Matemática – 8º Ano

Tema: Mediana, Amplitude e Moda

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de forma clara e completa. Esta prova possui 20 questões que envolvem conceitos de mediana, amplitude e moda.

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Questões

1. (Múltipla Escolha) Qual dos seguintes conjuntos de números tem a moda igual a 5?

a) 2, 3, 5, 5, 7, 8

b) 1, 2, 3, 4, 5

c) 6, 7, 8, 9, 10

d) 3, 4, 4, 4, 6

2. (Verdadeiro ou Falso) A mediana é sempre um dos valores do conjunto de dados.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

3. (Completar a Frase) A amplitude de um conjunto de dados é calculada subtraindo-se o ________ do ________.

4. (Dissertativa) Explique como calcular a mediana de um conjunto de dados e por que esse valor é importante em análises estatísticas.

5. (Múltipla Escolha) Para o conjunto de dados: 3, 7, 8, 8, 9, 10, 12, qual a amplitude?

a) 9

b) 10

c) 12

d) 8

6. (Múltipla Escolha) Um professor registrou as notas de seus alunos em uma prova: 7, 8, 8, 10, 10, 10, 5, 6. Qual a moda das notas?

a) 8

b) 10

c) 5

d) 6

7. (Verdadeiro ou Falso) Um conjunto de dados pode ter mais de uma moda.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

8. (Dissertativa) Apresente um exemplo do mundo real em que a mediana pode ser uma métrica mais relevante do que a média.

9. (Múltipla Escolha) Se o conjunto de dados é: 1, 2, 3, 4, 4, 5, 6, 7, qual é a mediana?

a) 4

b) 4.5

c) 5

d) 3

10. (Completar a Frase) Para calcular a moda de um conjunto de dados, devemos identificar o ________ que aparece com mais frequência.

11. (Múltipla Escolha) Se temos os números: 11, 15, 20, 25 e 30, qual é a amplitude?

a) 14

b) 19

c) 20

d) 18

12. (Verdadeiro ou Falso) A mediana pode ser maior que a média em conjuntos de dados com valores extremamente altos.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

13. (Dissertativa) Considere o conjunto de dados: 4, 1, 7, 3, 9. Calcule a mediana. Explique o processo passo a passo.

14. (Múltipla Escolha) Para o conjunto: 2, 4, 4, 6, 8, 10, qual o valor da moda?

a) 6

b) 4

c) 10

d) 2

15. (Verdadeiro ou Falso) A amplitude é um bom indicador da “dispersão” de um conjunto de dados.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

16. (Completar a Frase) Quando não há um número que aparece mais de uma vez em um conjunto de dados, dizemos que a moda é ________.

17. (Múltipla Escolha) Um conjunto de dados possui as seguintes notas: 3, 5, 7, 9, 9, 10, 10. Qual a mediana?

a) 8

b) 9

c) 10

d) 7

18. (Dissertativa) Descreva um cenário onde a amplitude é utilizada em cálculos financeiros e sua relevância.

19. (Múltipla Escolha) Dado o conjunto: 5, 5, 6, 7, 9, 9, 10, a amplitude é:

a) 10

b) 5

c) 4

d) 6

20. (Verdadeiro ou Falso) A moda é o valor que aparece com menor frequência em um conjunto de dados.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Gabarito Detalhado

1. a) 2, 3, 5, 5, 7, 8 – A moda é o número que mais se repete, neste caso, 5 se repete duas vezes, mais que outros.

2. Falso – A mediana é o valor central, podendo não ser um número do conjunto.

3. Maior valor, menor valor. – Amplitude = maior – menor.

4. Resposta esperada: Para calcular a mediana, organizamos os dados em ordem crescente, e o valor central é a mediana. Se houver dois valores centrais, calcula-se a média deles. A mediana é importante pois não é influenciada por valores extremos.

5. a) 9 – Amplitude = 12 – 3 = 9.

6. b) 10 – A moda é o número que aparece com mais frequência, neste caso, o 10.

7. Verdadeiro – O conjunto pode ter uma, duas ou mais modas.

8. Resposta esperada: Exemplo: Renda familiar, onde a mediana evita distorções por altos salários.

9. a) 4 – Existem 9 valores, então a mediana é o 5º, que é 4.

10. Número – A moda é o número que mais se repete.

11. b) 19 – Amplitude = 30 – 11 = 19.

12. Verdadeiro – Isso acontece em conjuntos assimétricos.

13. Resposta esperada: Para a mediana, organizamos 1, 3, 4, 7, 9. A mediana é 4, que é o número central.

14. b) 4 – O número 4 aparece mais vezes.

15. Verdadeiro – A amplitude mede a distância entre os valores extremos.

16. Indefinida – Quando não há repetição, não existe moda.

17. b) 9 – Os valores são 3, 5, 7, 9, 9, 10; a mediana é o 4º e 5º valores, a média é (9+9)/2 = 9.

18. Resposta esperada: Amplitude em variações de preços de produtos no mercado.

19. a) 5 – Amplitude = 10 – 5 = 5.

20. Falso – A moda é o valor que aparece com mais frequência.

Esta estrutura proporciona um aprendizado completo e desenvolvimento do raciocínio crítico, conforme as diretrizes da BNCC para a Matemática.


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