“Descubra Monumentos que Contam Histórias na Prova de História”
Tema: monumentos que contam histórias
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: História
Questões: 2
Prova de História: Monumentos que Contam Histórias
Nome do Aluno: _______________________________
Data: ____/____/______
—
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que melhor responde ao que é solicitado. Marque apenas uma alternativa por questão.
—
Questão 1: Entendendo Monumentos
Os monumentos são construções que muitas vezes têm uma grande importância histórica e cultural. Eles podem nos contar histórias sobre pessoas, lugares ou eventos que aconteceram no passado.
Qual das alternativas a seguir é um exemplo de monumento que nos conta histórias sobre a nossa cultura e história?
- A) Uma árvore plantada no parque.
- B) O Museu da Imigração.
- C) Um quadro pintado.
- D) Um livro de histórias.
—
Questão 2: A Importância dos Monumentos
Imagine que você está em uma visita escolar a um famoso monumento do Brasil, como o Cristo Redentor. Durante a visita, você aprende sobre a história desse lugar e sua importância para a cidade do Rio de Janeiro.
Por que os monumentos, como o Cristo Redentor, são importantes para a sociedade?
- A) Porque eles são bonitos e atraem turistas.
- B) Porque eles têm valor apenas para os turistas.
- C) Porque eles ajudam as pessoas a recordar e entender a história do país.
- D) Porque são lugares onde não se pode falar.
—
Gabarito e Justificativas
Questão 1: B) O Museu da Imigração.
Justificativa: O Museu da Imigração é um exemplo claro de monumento que conta histórias sobre a cultura e a história do Brasil, especialmente sobre a chegada de diferentes povos ao país. As opções A, C e D não se referem a monumentos que explicam ou guardam nossa história cultural.
Questão 2: C) Porque eles ajudam as pessoas a recordar e entender a história do país.
Justificativa: Monumentos como o Cristo Redentor são importantes porque simbolizam eventos históricos e culturais, ajudando a preservar a memória coletiva e a identidade nacional. Embora a opção A seja parcialmente correta, a resposta C é mais completa, pois destaca a função educativa e histórica dos monumentos. As opções B e D não são verdadeiras em relação à importância dos monumentos.
—
Boa sorte e aproveite a atividade!

