Prova de Matemática: Desvendando Números Pares e Ímpares no 2º Ano
Tema: pares e impares
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
Prova de Matemática – 2º Ano
Tema: Pares e Ímpares
Esta prova tem como objetivo avaliar sua compreensão sobre os números pares e ímpares. Leia as questões com atenção e responda cada uma delas da melhor maneira possível.
Questões
Questão 1: Múltipla Escolha
Qual dos seguintes números é um número par?
- a) 3
- b) 4
- c) 5
- d) 7
Questão 2: Verdadeiro ou Falso
Marque V para verdadeiro e F para falso:
- a) Os números ímpares sempre terminam em 0, 2, 4, 6 ou 8. ( )
- b) O número 10 é par. ( )
Questão 3: Completar a Frase
Os números pares são aqueles que podem ser divididos por 2 sem deixar __________.
Questão 4: Múltipla Escolha
Qual a soma dos números 2 e 5?
- a) 6
- b) 7
- c) 8
- d) 9
Questão 5: Dissertativa
Escreva dois exemplos de números ímpares e explique por que eles são considerados ímpares.
Questão 6: Múltipla Escolha
Se você somar dois números pares, o resultado será:
- a) Um número par
- b) Um número ímpar
- c) Não se sabe
- d) Depende dos números
Questão 7: Verdadeiro ou Falso
Marque V para verdadeiro e F para falso:
- a) O número 1 é par. ( )
- b) O número 6 é ímpar. ( )
Questão 8: Completar a Frase
Todo número que termina em 1, 3, 5, 7 ou 9 é um número __________.
Questão 9: Dissertativa
Se você tiver 10 maçãs e der 3 para um amigo, quantas maçãs você ainda possui? O número que restar é par ou ímpar? Justifique sua resposta.
Questão 10: Múltipla Escolha
Qual é o último número par antes de 20?
- a) 18
- b) 19
- c) 16
- d) 20
Gabarito
Questão 1: b) 4 – Os números pares são aqueles que terminam em 0, 2, 4, 6 ou 8.
Questão 2: a) F – Números ímpares terminam em 1, 3, 5, 7 ou 9. b) V – O número 10 é par.
Questão 3: a) resto (ou uma palavra sinônima como “sobra”) – Um número par pode ser dividido por 2 sem que sobre nenhum valor.
Questão 4: b) 7 – A soma de 2 e 5 é 7, que é um número ímpar.
Questão 5: Exemplos: 1 e 3 – Números ímpares não podem ser divididos por 2 sem que reste um valor (1, 3, 5, 7, 9 etc.).
Questão 6: a) Um número par – A soma de dois números pares sempre resulta em outro número par.
Questão 7: a) F – O número 1 é ímpar. b) F – O número 6 é par.
Questão 8: ímpar – Números ímpares terminam em 1, 3, 5, 7 ou 9.
Questão 9: Restam 7 maçãs e 7 é um número ímpar porque não pode ser dividido por 2 igualmente.
Questão 10: a) 18 – O último número par antes de 20 é, de fato, 18.
Esta prova é uma forma de reconhecer seus conhecimentos sobre números pares e ímpares. Boa sorte!

