Prova de Ciências: Evolução e Origem da Vida para 9º Ano

Tema: evolução origem da vida e formação das espécies
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 10

Prova de Ciências – 9º Ano

Tema: Evolução, Origem da Vida e Formação das Espécies

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda todas as questões, utilizando caneta azul ou preta. Leia atentamente cada enunciado e, quando necessário, justifique suas respostas.

Questões

  1. (Múltipla escolha) A teoria da evolução, proposta por Charles Darwin, é fundamental para entender a origem das espécies. Qual dos seguintes conceitos está principalmente relacionado a essa teoria?

    a) A Lei da Inercia

    b) Seleção Natural

    c) Teoria do Criacionismo

    d) Genoma Humano

  2. (Verdadeiro ou Falso) A adaptação de uma espécie ao seu ambiente pode ocorrer de forma imediata e ao longo de poucas gerações.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

  3. (Dissertativa) Explique a importância da seleção natural para o processo evolutivo. Em sua resposta, mencione como esse processo pode levar a mudanças nas características de uma população ao longo do tempo.

    (Resposta: deve ter no mínimo 5 linhas).

  4. (Completar a frase) A origem da vida na Terra é um tema complexo. Uma das hipóteses mais aceitas é a de que a vida surgiu em meio a ____________, onde compostos orgânicos pré-bióticos se combinaram de maneira a dar origem aos primeiros organismos simples.

  5. (Múltipla escolha) Qual das seguintes opções é um exemplo de adaptação morfológica?

    a) O camuflagem de um inseto em relação ao ambiente

    b) O comportamento das aves durante a migração

    c) A resistência ao uso de antibióticos em bactérias

    d) O crescimento das plantas em direção à luz

  6. (Verdadeiro ou Falso) A especiação pode ocorrer a partir do isolamento reprodutivo entre populações que compartilham a mesma área geográfica.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

  7. (Dissertativa) Discuta como as novas descobertas em biologia molecular e genética têm contribuído para a compreensão da evolução. Dê exemplos que ilustram essa relação.

    (Resposta: deve ter no mínimo 7 linhas).

  8. (Múltipla escolha) A teoria da panspermia sugere que a vida na Terra pode ter origem em ____________.

    a) Evolução gradual

    b) Cometas ou meteoritos

    c) Processo de combustão

    d) Reações químicas em solo profundo

  9. (Completar a frase) Segundo o princípio da uniformidade, os processos geológicos que moldam a Terra atualmente são _____________ aos que ocorreram no passado.

  10. (Verdadeiro ou Falso) As mutações nos genes são sempre prejudiciais para a sobrevivência de uma espécie.

    ( ) Verdadeiro

    ( ) Falso

Gabarito

  1. b) Seleção Natural – A seleção natural é o núcleo da teoria da evolução de Darwin, que propõe que os organismos mais adaptados ao seu meio sobrevivem e se reproduzem.
  2. Falso – Mudanças em características de espécies geralmente ocorrem ao longo de muitas gerações, não de forma imediata.
  3. Resposta esperada: A seleção natural é crucial para a evolução, pois favorece indivíduos que apresentam características vantajosas, aumentando suas chances de sobrevivência e reprodução. Ao longo do tempo, isso resulta em mudanças nas características de uma população, levando à adaptação ao ambiente e, possivelmente, à formação de novas espécies.
  4. “água” – A hipótese comum sugere a origem da vida em ambientes aquáticos, onde se acredita que organismos primitivos começaram a desenvolver-se.
  5. a) O camuflagem de um inseto em relação ao ambiente – É uma adaptação morfológica que ajuda a sobrevivência do organismo em seu habitat.
  6. Verdadeiro – A especiação pode realmente ocorrer devido ao isolamento reprodutivo de populações geograficamente próximas, levando à formação de novas espécies.
  7. Resposta esperada: As descobertas em biologia molecular, como a comparação de sequências de DNA, ajudam a esclarecer laços evolutivos entre diferentes espécies. Por exemplo, a semelhança entre o DNA humano e o de chimpanzés indica uma ancestralidade comum e oferece uma compreensão mais clara sobre nossa evolução. Os estudos de genes, como a comparação de mutações, também permitem mapear relações evolutivas.
  8. b) Cometas ou meteoritos – A panspermia enfatiza a possibilidade de que a vida tenha sido trazida à Terra por formações espaciais.
  9. “semelhantes” – O princípio da uniformidade sugere que processos geológicos atuais são análogos aos que moldaram o passado da Terra.
  10. Falso – As mutações podem ser benéficas, neutras ou prejudiciais; muitas vezes, são essenciais para a evolução e adaptação das espécies.

Considerações Finais

Esta prova foi estruturada para avaliar tanto o conhecimento factual dos alunos sobre evolução e origens da vida quanto seu entendimento crítico dos processos biológicos envolvidos. As questões foram elaboradas de acordo com as diretrizes da BNCC, promovendo uma reflexão consciente sobre a natureza da ciência e suas implicações.


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