“Prova de História: Questões sobre a Guerra do Contestado”

Tema: Guerra do contestado
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 10

Prova de História – 2º Ano do Ensino Médio

Tema: Guerra do Contestado

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda às questões abaixo, escolhendo a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto.

Questão 1

A Guerra do Contestado ocorreu entre quais anos?

a) 1904-1916

b) 1920-1930

c) 1890-1900

d) 1914-1918

Questão 2

Qual foi a principal causa da Guerra do Contestado?

a) A disputa por terras entre latifundiários e pequenos agricultores

b) A proibição do uso da terra por indígenas

c) A expansão da indústria no território brasileiro

d) A construção de ferrovias que ligariam o Norte ao Sul

Questão 3

A quem se associa a liderança dos moradores locais que resistiram à exploração externa durante a Guerra do Contestado?

a) Os integrantes do Exército Brasileiro

b) As forças armadas dos Estados Unidos

c) A figura de José Maria

d) O povo indígena Guarani

Questão 4

Qual foi a consequência direta da Guerra do Contestado para a população local?

a) Aumento da riqueza dos grandes proprietários

b) A formação de novas cidades

c) A degradação ambiental das matas locais

d) A intensificação da colonização e despossessão de terras

Questão 5

O que caracterizava o movimento social dos grupos envolvidos na Guerra do Contestado?

a) Sua organização foi totalmente pacífica

b) Advogavam pela reforma agrária e direitos dos trabalhadores rurais

c) Eram grupos exclusivamente sociais e não militarizados

d) Todos os líderes eram oriundos da classe média

Questão 6

A Guerra do Contestado foi um reflexo de tensões entre quais dois setores da sociedade brasileira?

a) O setor urbano e rural

b) Empresários e trabalhadores da indústria

c) Indígenas e colonos

d) Latifundiários e pequenos agricultores

Questão 7

Qual dos seguintes pontos de vista pode ser considerado mais crítico em relação ao Estado durante a Guerra do Contestado?

a) O Estado apoiava os pequenos agricultores

b) O Estado era um mediador neutro na disputa

c) O Estado defendia os interesses dos grandes proprietários

d) O Estado era totalmente ausente na região

Questão 8

Durante a Guerra do Contestado, a presença do governo foi marcada por:

a) Diálogos constantes com os líderes locais

b) Intervenções militares e repressão aos insurretos

c) Programas sociais para a população

d) Incentivos à imigração

Questão 9

Qual o impacto a longo prazo da Guerra do Contestado na formação da identidade cultural da região?

a) Aproximou as culturas indígena e europeia

b) Estimulou a preservação das tradições locais

c) Contribuiu para a homogeneização da cultura da região

d) Incentivou o sentimento de pertencimento entre os moradores locais e resistência

Questão 10

A Guerra do Contestado pode ser vista como uma prévia de conflitos sociais que surgiriam no Brasil. Qual dos seguintes movimentos sociais futuros pode ser associado a esta interpretação?

a) O movimento tenentista

b) O movimento pela reforma agrária na década de 1960

c) A Revolução de 1930

d) A Ditadura Militar

Gabarito Detalhado

Questão 1: a

Justificativa: A Guerra do Contestado ocorreu entre 1904 e 1916, sendo um marco na luta por direitos agrários e sociais na região sul do Brasil.

Questão 2: a

Justificativa: A principal causa da guerra foi a disputa por terras entre latifundiários e pequenos agricultores, exacerbada por questões religiosas e sociais.

Questão 3: c

Justificativa: José Maria foi um dos principais líderes do movimento, simbolizando a resistência dos camponeses.

Questão 4: d

Justificativa: A guerra teve como consequência a intensificação da colonização e a despossessão de terras, afetando drasticamente a população local.

Questão 5: b

Justificativa: O movimento foi caracterizado pela luta em defesa da reforma agrária e dos direitos dos trabalhadores rurais, o que evidencia suas características de resistência social.

Questão 6: d

Justificativa: A guerra refletiu as tensões entre latifundiários e pequenos agricultores, evidenciando as desigualdades sociais da época.

Questão 7: c

Justificativa: O Estado, em sua maior parte, apoiou os interesses dos grandes proprietários de terra.

Questão 8: b

Justificativa: A intervenção do governo foi marcada por repressão militar, evidenciando a postura violenta em relação ao movimento popular.

Questão 9: d

Justificativa: A Guerra do Contestado é vista como um momento que fortaleceu a identidade cultural local e um sentimento de resistência entre os moradores.

Questão 10: b

Justificativa: O movimento pela reforma agrária na década de 1960 é uma continuidade das tensões sociais iniciadas na Guerra do Contestado, refletindo a luta agrária no Brasil.

Esta avaliação busca estimular não apenas a memorização de fatos, mas também a reflexão sobre as consequências sociais e políticas da Guerra do Contestado, promovendo um aprendizado mais crítico e contextualizado.

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