Plano de Aula: Jogos de expressar medo ao ver imagens de animais

Plano de Aula: Jogos de expressar medo ao ver imagens de animais

Tema:

Jogos de expressar medo ao ver imagens de animais.

Habilidade BNCC:

(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.

Objetivo geral:

Desenvolver a expressão emocional das crianças ao interagir com imagens de animais, promovendo a comunicação e a socialização em um ambiente lúdico.

Objetivos específicos:

• Estimular a percepção das emoções relacionadas ao medo.
• Fomentar a interação entre as crianças durante as atividades.
• Desenvolver a comunicação verbal e não verbal ao expressar sentimentos.
• Promover a exploração de diferentes imagens de animais e suas características.
• Incentivar a empatia ao discutir as reações dos colegas.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Imagens de diversos animais (fotos, ilustrações).
• Espaço amplo para as atividades.
• Materiais para desenho (papel, lápis de cor).
• Brinquedos que imitam sons de animais.
• Caixa de histórias com livros sobre animais.

Metodologia:

A atividade será dividida em três momentos principais: apresentação das imagens, interação em grupo e expressão artística. No primeiro momento, as crianças serão apresentadas a diversas imagens de animais, onde deverão identificar e expressar suas emoções ao vê-las. No segundo momento, promoveremos uma roda de conversa onde cada criança poderá compartilhar suas reações e ouvir as dos colegas. Por fim, no terceiro momento, as crianças poderão desenhar o animal que mais as impressionou e escrever uma palavra que represente seu sentimento em relação a ele.

Atividades:

• Exibir imagens de diferentes animais e perguntar às crianças como elas se sentem ao vê-las.
• Realizar uma roda de conversa onde cada criança compartilha suas emoções.
• Propor que as crianças desenhem o animal que mais as impactou e escrevam uma palavra que represente seu sentimento.
• Utilizar brinquedos que imitam sons de animais para enriquecer a experiência.
• Contar uma história sobre um animal que expressa medo, incentivando a empatia e a compreensão.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de expressar emoções e a interação com os colegas. Será importante notar como cada criança se comunica e reage às imagens, além de como elas se envolvem nas discussões e atividades propostas.

Dicas para enriquecer o plano:

Para enriquecer o plano de aula, considere incluir músicas que remetam a animais e suas emoções, promovendo uma experiência sensorial. Além disso, crie um mural com os desenhos das crianças, permitindo que elas compartilhem suas obras com os colegas. Outra sugestão é organizar uma apresentação onde as crianças possam dramatizar suas emoções em relação aos animais, utilizando fantasias ou adereços. Isso não apenas reforça a expressão emocional, mas também fortalece o vínculo social entre elas.