Plano de Aula: Atividades de desenhar com lápis de cera
Plano de Aula: Atividades de desenhar com lápis de cera
Tema:
Atividades de desenhar com lápis de cera, estimulando a criatividade e a expressão artística das crianças na Educação Infantil.
Habilidade BNCC:
(EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. (EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de desenhar com lápis de cera, promovendo a expressão artística e a interação social entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora fina através do uso do lápis de cera.
- Fomentar a criatividade e a imaginação ao criar desenhos livres.
- Promover a socialização e a troca de experiências entre as crianças.
- Desenvolver a comunicação ao descrever os desenhos feitos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Lápis de cera de diversas cores.
- Papel em branco ou folhas de desenho.
- Exemplos de desenhos para inspiração.
- Espaço adequado para a atividade.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão se sentir à vontade para explorar sua criatividade. Inicialmente, será feita uma roda de conversa, onde as crianças poderão compartilhar suas experiências com desenhos e cores. Em seguida, cada criança receberá papel e lápis de cera e será incentivada a desenhar livremente, podendo criar o que desejar. Durante a atividade, o educador circulará entre as crianças, oferecendo apoio e sugestões, além de estimular a interação entre elas.
Atividades:
- Iniciar com uma roda de conversa sobre o que é desenhar e quais materiais podem ser usados.
- Apresentar os lápis de cera e suas cores, permitindo que as crianças explorem as texturas e a forma como eles se comportam no papel.
- Propor que cada criança desenhe algo que gosta, incentivando a expressão pessoal.
- Após o tempo de desenho, organizar uma pequena exposição onde cada criança poderá mostrar seu trabalho e falar sobre o que desenhou.
- Finalizar com uma atividade de grupo, onde todos podem colaborar em um grande desenho coletivo.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. O educador deverá prestar atenção na interação entre elas, na capacidade de expressar suas ideias e na utilização dos materiais. O feedback será dado de forma positiva, valorizando a criatividade e o esforço de cada criança.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, é interessante incluir músicas que estimulem a criatividade, como canções sobre cores e formas. Além disso, disponibilizar diferentes superfícies para desenhar, como papel texturizado ou cartolina, pode proporcionar novas experiências. Outra sugestão é realizar uma atividade ao ar livre, onde as crianças possam desenhar com giz em superfícies como calçadas, promovendo uma interação com o ambiente. Por fim, incentivar a troca de materiais entre as crianças pode ajudar a desenvolver habilidades sociais e de cooperação.
