“Valorização da Figura Paterna: Plano de Aula Criativo”
A valorização da figura paterna é um tema de relevância significativa no desenvolvimento emocional e psíquico das crianças. O plano de aula que apresentamos tem como foco principal promover uma reflexão lúdica e significativa sobre a importância do pai na vida dos alunos. Através de atividades criativas, as crianças poderão expressar seus sentimentos e experiências, construindo um espaço de diálogo sobre a relação pais e filhos, enquanto exploram o sistema alfabético de forma divertida.
A proposta é realizar uma aula interativa e dinâmica, onde as crianças serão incentivadas a compartilhar histórias sobre seus pais, além de atividades que integrem escrita e leitura. O plano visa não apenas valorizar os laços familiares, mas também desenvolver habilidades essenciais no que diz respeito à linguagem, criatividade e apropriação alfabética.
Tema: A figura paterna
Duração: 90 minutos
Etapa: Ensino Fundamental 1
Sub-etapa: 1º Ano
Faixa Etária: 7 anos
Objetivo Geral:
Promover a valorização da figura paterna através de atividades lúdicas e criativas que explorem a relação entre pais e filhos, abordando a apropriação do sistema alfabético.
Objetivos Específicos:
– Desenvolver a habilidade de escrita por meio da produção de textos sobre os pais.
– Estimular a oralidade e a escuta ativa em um contexto de valorização familiar.
– Promover a leitura de textos simples, relacionando-os ao tema da figura paterna.
– Reconhecer o sistema alfabético, desenvolvendo a identificação de letras e seus sons.
Habilidades BNCC:
– (EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.
– (EF01LP03) Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças.
– (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
– (EF01LP09) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre os sons de sílabas iniciais, mediais e finais.
– (EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.
– (EF01HI02) Identificar a relação entre as suas histórias e as histórias de sua família e de sua comunidade.
Materiais Necessários:
– Papel e canetas coloridas
– Cartolina
– Fitas adesivas
– Tesoura
– Folhas de papel para desenho
– Livros de literatura infanto-juvenil que abordem a figura paterna
– Cola e outros materiais de artesanato
Situações Problema:
– Como você se sente em relação ao seu pai?
– O que você mais gosta de fazer com seu pai?
– Quais são as características que você admira no seu pai?
Contextualização:
Inicie a aula promovendo uma breve discussão sobre o papel do pai na vida de cada um, fazendo perguntas que incentivem o compartilhamento de experiências. Explique que a atividade de hoje busca explorar esses sentimentos e refletir sobre a importância das figuras paternas. Utilize livros que falem sobre pais, como “Meu Pai” de Ana Lúcia e “O Melhor Pai do Mundo”, para estimular a leitura e preferências dos alunos sobre a figura paterna nas histórias.
Desenvolvimento:
1. Leitura Compartilhada
Inicie a aula fazendo a leitura de um livro que retrate a figura paterna. Após a leitura, incentive uma conversa sobre os sentimentos evocados pela história. Pergunte aos alunos sobre suas próprias experiências e relações com os pais.
2. Produção de Texto
Divida a turma em duplas e peça que escrevam um pequeno texto ou uma quadrinha sobre um momento especial que compartilharam com o pai. Auxilie os alunos com a escrita, usando o quadro para anotar exemplos e palavras que podem usar.
3. Desenho e Criatividade
Depois que os textos forem escritos, peça que a turma desenhe uma cena ou um momento importante com seus pais. Incentive a personalização, colocando detalhes e cores que reflitam as emoções da experiência.
4. Montagem do Painel
Coletivamente, monte um painel na sala de aula utilizando as produções de texto e os desenhos. Isso estimulará a valorização do trabalho e as histórias de cada aluno.
Atividades sugeridas:
Atividade 1: Contação de Histórias
Objetivo: Estimular a oralidade e a empatia.
Descrição: Cada aluno conta uma breve história sobre um momento especial com seu pai para a turma.
Instruções: Organize uma roda de conversa. Cada aluno deve compartilhar sua história em até dois minutos. O professor deve mediar a discussão, destacando sentimentos e experiências. Materiais: Nenhum.
Atividade 2: Criando o “Livro do Papai”
Objetivo: Estimular a escrita e a criatividade.
Descrição: Os alunos criarão um pequeno livro sobre o pai, incluindo desenhos e pequenas biografias.
Instruções: Cada aluno receberá algumas folhas para montar a capa e entre as páginas contar mais sobre o pai. Estimule o uso de adjetivos e uma escrita criativa. Materiais: Papel, canetas, e materiais para colagem.
Atividade 3: Música e Dança
Objetivo: Promover a interação e a criatividade na expressão.
Descrição: Os alunos escolherão uma canção que remeta a figuras paternas e a apresentarão com movimentos.
Instruções: Selecione algumas músicas que falam sobre pais. Com coreografia simples, organize uma apresentação em turma. Materiais: Caixinha de som e espaço suficiente para a dança.
Atividade 4: Cartão para o Pai
Objetivo: Trabalhar a escrita e a valorização.
Descrição: Criação de cartões para presentear os pais.
Instruções: Os alunos farão cartões com mensagens carinhosas e desenhos. Encoraje a personalização. Materiais: Papel cartão, canetas.
Atividade 5: Jogo dos Sons
Objetivo: Identificar sons e fonemas.
Descrição: Um jogo onde os alunos devem adivinhar com base nos sons que você reproduzir.
Instruções: Utilize objetos da sala (livros, canetas) e faça sons. Os alunos adivinham a fonte do som e escrevem as palavras correspondentes. Materiais: Objetos diversos.
Discussão em Grupo:
Promova um momento para que os alunos compartilhem como se sentiram durante as atividades. Pergunte o que aprenderam sobre si mesmos e sobre os outros. Questione sobre a importância da figura paterna e como as histórias compartilhadas mudam as percepções da turma sobre o papel dos pais.
Perguntas:
– Como você descreveria seu pai em uma palavra?
– Qual a atividade que você mais gosta de fazer com seu pai e por quê?
– O que você aprendeu sobre seu pai hoje?
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua. Observe a participação dos alunos nas discussões, qualidade das produções escritas e orais e o envolvimento nas atividades criativas. Incentive feedbacks positivos e observações durante a atividade.
Encerramento:
Finalize a aula revisitando os sentimentos discutidos. Faça um resumo das atividades e o que cada aluno aprendeu a respeito da figura paterna. Pergunte se ficaram surpresos com algum relato e reforce a importância do diálogo e expressão dos sentimentos.
Dicas:
– Valorize sempre as produções dos alunos, expondo os trabalhos na sala.
– Incentive a participação dos pais nas atividades, podendo trazer alguns a aula para conhecer o que foi feito.
– Esteja aberto a ouvir as diferentes realidades dos alunos, pois nem todos possuem a mesma figura paterna.
Texto sobre o tema:
A figura paterna é, sem dúvida, fundamental no desenvolvimento emocional das crianças. Os pais desempenham um papel crucial na formação da identidade, autoestima e segurança dos filhos. Historicamente, a imagem do “pai provedor” sempre foi predominante, mas nos dias de hoje, essa figura tem se expandido para incluir diferentes formas de paternidade. A capacidade de um pai de ser presente não se limita apenas a prover, mas também a oferecer amor, escuta e apoio emocional.
Estudos mostram que crianças que possuem um relacionamento positivo com seus pais tendem a ter melhor desempenho acadêmico, além de se mostrarem mais seguras em suas interações sociais. É essencial que a escola valorize não apenas a figura do pai biológico, mas toda e qualquer representação paterna que permita ao aluno crescer cercado de amor e compreensão. Ao abordar o tema da paternidade em sala de aula, o educador tem a oportunidade de promover um espaço seguro onde os alunos possam expressar seus sentimentos e experiências, reconhecendo a diversidade de concepções sobre o que é ser pai.
Incluir atividades lúdicas e criativas é uma maneira eficaz de ensinar sobre a importância da figura paterna. Produções artísticas, narrativas e até mesmo discussões abertas são ferramentas que podem proporcionar aprendizados significativos. Isso não só incentiva a expressão individual, mas também promove a reflexão coletiva sobre o sentimento de pertencimento e a importância dos laços afetivos. Quando as crianças se sentem seguras para compartilhar suas experiências, elas também aprendem a ouvir e respeitar as vivências dos outros, criando uma atmosfera de empatia e apoio.
Desdobramentos do plano:
A valorização da figura paterna pode se desdobrar em várias outras atividades e discussões dentro da sala de aula. Uma possibilidade é realizar um projeto sobre a “Família”, onde cada aluno pode explorar não apenas o papel do pai, mas de todos os membros da família, identificando e reconhecendo os diversos papéis que estes desempenham. Isso não só reforçaria o respeito pela diversidade das formações familiares, como também promoviria a empatia entre as crianças.
Outro desdobramento pode ser a criação de um “dia do pai” na escola, onde os alunos preparam uma apresentação para os pais, com atividades que celebrem a paternidade. Isso pode incluir performances, exibição dos trabalhos artísticos e até mesmo uma exposição dos livros lidos sobre a figura paterna. Esse tipo de evento valoriza e fortalece o vínculo família-escola, promovendo a integração familiar.
Por último, as atividades realizadas podem resultar na formação de clubes de leitura, onde se discutiria sobre obras que abordam temas de paternidade e família de forma mais ampla. A leitura compartilhada e a troca de experiências durante esses encontros podem ajudar a formar cidadãos mais críticos e conscientes das diversas realidades ao seu redor.
Orientações finais sobre o plano:
É fundamental que, ao abordar a figura paterna, o professor sempre lembre-se de que as realidades familiares são diversas e únicas. Ao promover um espaço de respeito e acolhimento, todos os alunos sentirão que suas vivências são válidas e importantes. Isso faz com que o aprendizado se torne ainda mais enriquecedor, visto que cada criança traz consigo uma experiência de vida que pode ser compartilhada com o grupo.
Além disso, o educador deve estar preparado para lidar com a diversidade de sentimentos que o tema pode evocar. Algumas crianças podem ter experiências negativas relacionadas à figura paterna, e é fundamental que o professor seja sensível e atencioso, oferecendo apoio emocional e criando um ambiente seguro para que a criança possa se expressar sem medo de julgamento.
Por fim, a implementação de atividades lúdicas e criativas reforça a aprendizagem de forma dinâmica e envolvente. Ao permitir que as crianças utilizem diversas formas de expressão, estamos não apenas ensinando sobre a figura paterna, mas também incentivando habilidades sociais, emocionais e cognitivas que perdurarão por toda a vida.
5 Sugestões lúdicas sobre este tema:
Sugestão 1: Criação de Rimas e Canções
Objetivo: Trabalhar a geração de rimas e ritmos em conjunto.
Desenvolvimento: Os alunos podem criar uma canção ou uma rima sobre suas experiências com os pais. Materiais: Instrumentos de percussão e papel para anotações.
Sugestão 2: Teatro de Fantoches
Objetivo: Promover a expressão criativa e a oralidade.
Desenvolvimento: Os alunos podem criar fantoches representando seus pais e encenar uma pequena peça. Materiais: Meias, botões e outros elementos para a confecção de fantoches.
Sugestão 3: Jogo da Memória
Objetivo: Desenvolver a memória e o conhecimento.
Desenvolvimento: Criar um jogo da memória sobre as profissões dos pais, onde cada aluno coloca uma foto de seus pais e elementos que representam suas profissões. Materiais: Cartolinas e imagens impressas.
Sugestão 4: Mural da Gratidão
Objetivo: Estimular o reconhecimento e o agradecimento.
Desenvolvimento: Um mural onde as crianças escrevem e desenham motivos para os quais são gratas aos seus pais. Materiais: Papel, canetas coloridas, fitas adesivas.
Sugestão 5: Desenho Coletivo
Objetivo: Trabalhar em equipe e promover a interação.
Desenvolvimento: Os alunos podem desenhar um grande mural em equipe, representando todos os pais e figuras parentais, incluindo suas características e o que os torna especiais. Materiais: Papel grande, tintas e pincéis.
Este plano de aula, ao abordar a figura paterna de forma lúdica, proporciona uma oportunidade rica para que os alunos não apenas explorem a apropriação do sistema alfabético, mas também construam relações significativas e respeitosas com suas histórias familiares. Essa abordagem promove não apenas o fechamento de uma unidade temática, mas a abertura de um espaço de diálogo e troca que pode impactar positivamente a convivência escolar e familiar.
