Tipos de Sujeito: Aprenda com Questões para o 2º Ano!

Tema: TIPOS DE SUJEITO
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 5

Prova de Língua Portuguesa: Tipos de Sujeito

Instruções:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Leia atentamente as afirmativas abaixo e marque se elas são Verdadeiras (V) ou Falsas (F). Justifique suas escolhas utilizando exemplos ou explicações quando necessário. Cada questão vale 2 pontos.

Questões:

1. ( ) Toda frase possui um sujeito, que é o responsável por realizar a ação do verbo. Assim, a frase “Ela correu para a escola.” apresenta um sujeito simples.

2. ( ) O sujeito composto é aquele que possui apenas um núcleo, ou seja, uma única palavra que exerce a função de sujeito na oração.

3. ( ) Em uma oração como “Os alunos e a professora assistiram à palestra”, é correto afirmar que “Os alunos e a professora” formam um sujeito composto.

4. ( ) O sujeito oculto é aquele que não está explícito na frase, mas que podemos identificar por meio do contexto ou do verbo. Por exemplo, em “Fui ao cinema”, o sujeito é oculto, mas sabemos que a ação foi realizada por “eu”.

5. ( ) O sujeito indeterminado é aquele que não se pode identificar claramente e pode ser expresso por formas verbais, como “Vive-se bem aqui” ou por “Eles disseram que viriam”.

Gabarito e Justificativas:

1. V – Verdadeira. Nesta frase, “Ela” é o sujeito simples, pois há apenas um núcleo (o pronome “Ela”).

2. F – Falsa. O sujeito composto é caracterizado por ter mais de um núcleo. Um exemplo seria “João e Maria foram ao cinema”, onde “João” e “Maria” são os núcleos do sujeito.

3. V – Verdadeira. O sujeito “Os alunos e a professora” é composto, pois possui mais de um núcleo (dois núcleos: “alunos” e “professora”).

4. V – Verdadeira. Na frase “Fui ao cinema”, o sujeito oculto é “eu” e pode ser compreendido pelo contexto da frase.

5. V – Verdadeira. O sujeito indeterminado se caracteriza não pela falta de um sujeito, mas pela impossibilidade de identificá-lo, e pode ser expresso por construções como “vive-se” ou “disseram”, onde o sujeito não é especificado.

Considerações Finais:

A compreensão dos tipos de sujeito é fundamental para a análise sintática e para a construção adequada das frases em Língua Portuguesa. As questões propostas visam não apenas avaliar o conhecimento, mas também incentivar o raciocínio crítico e a análise contextual dos conteúdos gramaticais.

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