Texto e Atividades – Setembro Amarelo (3º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 3º ano.
Tema: Setembro Amarelo
Etapa: 3º ano
Tipo de Texto: Publicitário
Gênero Textual: Panfleto
Panfleto: Setembro Amarelo
Setembro Amarelo é o mês em que falamos sobre a saúde mental e a prevenção do suicídio. É uma oportunidade importante para todos nós, especialmente para você, aluno do 3º ano, entender como é fundamental cuidar de nossas emoções e ajudar os outros ao nosso redor!
Vamos aprender sobre como expressar nossos sentimentos e a importância de conversar com alguém sempre que nos sentirmos tristes ou sozinhos. Lembre-se: você não está sozinho!
Vamos juntos?
A seguir, preparamos algumas atividades para você testar seu conhecimento sobre o Setembro Amarelo. Vamos lá!
Atividades
1. Múltipla Escolha
1. O que significa Setembro Amarelo?
A) Mês de férias.
B) Mês de conscientização sobre a saúde mental.
C) Mês de festas juninas.
2. Qual é a cor que representa o Setembro Amarelo?
A) Azul.
B) Amarelo.
C) Verde.
3. Qual mensagem é importante durante o Setembro Amarelo?
A) “Fique em silêncio.”
B) “A vida é um presente!”
C) “Desfaça de seus sentimentos.”
4. Com quem você pode conversar se estiver triste?
A) Somente com amigos.
B) Com professores e familiares.
C) Com quem estiver por perto.
5. Qual é um sinal de alerta que pode indicar que algo não está bem?
A) Sorrir sempre.
B) Sentir-se muito cansado todos os dias.
C) Cantar muito.
6. O que é o suicídio?
A) É tomar cuidado.
B) É quando uma pessoa decide acabar com sua própria vida.
C) É um jeito de brincar.
7. O que podemos fazer para ajudar um amigo em dificuldade?
A) Ignorar a situação.
B) Escutá-lo e oferecer apoio.
C) Fazer piada da situação.
8. Por que ouvir os sentimentos dos outros é importante?
A) Para fazer fofocas.
B) Porque cada emoção é válida.
C) Para esquecer os sentimentos.
9. O que devemos fazer ao ver alguém triste?
A) Rir da pessoa.
B) Perguntar se está tudo bem.
C) Ignorar.
10. Como podemos celebrar a vida no Setembro Amarelo?
A) Fazendo festas.
B) Contando histórias felizes.
C) Dando apoio aos outros.
11. Qual frase podemos usar para ajudar alguém que está triste?
A) “Você não deve se sentir assim.”
B) “Estarei aqui se você precisar conversar.”
C) “Ignore isso!”
12. O que significa ter empatia?
A) Não se importar com os sentimentos dos outros.
B) Tentar entender o que o outro está sentindo.
C) Fazer críticas.
13. O que devemos fazer se precisarmos de ajuda?
A) Pedir ajuda a um adulto de confiança.
B) Ficar sozinho.
C) Esquecer dos sentimentos.
14. Qual o papel da escola no Setembro Amarelo?
A) Ensinar apenas matéria.
B) Educar sobre saúde mental.
C) Não se envolver nas emoções dos alunos.
15. Como podemos lembrar do Setembro Amarelo?
A) Fazendo desenhos e conversando sobre sentimentos.
B) Ignorando o mês.
C) Criando caos na escola.
2. Verdadeiro ou Falso
1. O Setembro Amarelo é um mês dedicado à saúde mental. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
2. Ninguém se importa com os sentimentos dos outros no Setembro Amarelo. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
3. Conversar sobre nossos sentimentos pode ajudar a lidar com a tristeza. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
3. Dissertativa
1. O que você pode fazer para ajudar um amigo que está triste? Explique sua resposta.
2. Por que é importante falarmos sobre os sentimentos? Dê exemplos.
3. Como você se sente quando alguém escuta você? Descreva sua experiência.
4. Completar Frases
1. O Setembro Amarelo nos ajuda a ____________ e entender que é importante ___________.
2. Apoiar um amigo pode ____________ a vida dele e ____________.
Gabarito das Atividades
1. Múltipla Escolha:
1. B
2. B
3. B
4. B
5. B
6. B
7. B
8. B
9. B
10. C
11. B
12. B
13. A
14. B
15. A
2. Verdadeiro ou Falso:
1. Verdadeiro
2. Falso
3. Verdadeiro
3. Dissertativa:
Respostas variáveis, mas esperadas e construtivas, focando em apoio, empatia e importância da comunicação.
4. Completar Frases:
1. expressar, conversar.
2. salvar, ajudar.
Dicas para enriquecer o conteúdo
1. Exploração Visual: Use cores vibrantes e imagens que simbolizem a felicidade e a empatia. O amarelo pode ser utilizado em letras e desenhos para tornar o material mais atrativo.
2. Histórias Reais: Traga relatos reais (com autorização) de pessoas que superaram momentos difíceis. Isso ajuda a humanizar a mensagem e mostra que o apoio é fundamental.
3. Roda de Conversa: Organize uma roda de conversa na sala de aula onde os alunos podem compartilhar suas opiniões sobre o tema. Isso promoverá a empatia e a escuta ativa.
4. Dramatizações: Incentive os alunos a fazer pequenas encenações sobre situações do dia-a-dia que envolvem sentimentos. Isso pode ajudar a entender melhor Empatia e solidariedade.
5. Material de Apoio: Forneça livros ou materiais que tratam sobre emoções e saúde mental, adequados a faixa etária, para que possam aprender mais sobre o assunto.
6. Campanhas: Crie uma campanha na escola onde os alunos possam criar cartazes ou vídeos sobre a importância da saúde mental e da ajuda ao próximo.
7. Apoio de Profissionais: Convide um psicólogo ou um profissional da saúde mental para uma palestra, visando aumentar o conhecimento e derrubar tabus relacionados ao tema.
8. Ajudar em Casa: Incentive os alunos a discutir com seus familiares sobre cuidados com a saúde mental e a importância do diálogo em casa.
9. Atividades Artísticas: Proponha atividades onde os alunos possam expressar seus sentimentos através de desenhos ou músicas, levando a reflexão sobre a saúde mental.
10. Reflexão: Após as atividades, peça para que os alunos refitam sobre o que aprenderam e como podem ser melhores amigos e ouvintes.
Com isso, esperamos que as mensagens do Setembro Amarelo ajudem a promover um ambiente mais saudável e acolhedor para todos!
