Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 7º ano na disciplina Ciências.

Tema: Relações Ecológica
Etapa: 7º ano
Disciplina: Ciências
Tipo de Texto: Argumentativo
Gênero Textual: Memórias

Memórias sobre Relações Ecológicas

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Introdução

As relações ecológicas são interações que ocorrem entre os seres vivos e o ambiente em que vivem. Esses relacionamentos ocorrem em diferentes níveis e podem ser classificadas em harmônicas e desarmônicas. Entender essas relações nos ajuda a perceber a importância do equilíbrio ecológico para a sobrevivência das espécies e a saúde do nosso planeta.

Quando recordamos momentos marcantes da natureza, podemos observar como cada organismo desempenha seu papel no ecossistema. Por exemplo, uma simples caminhada em um parque pode nos ensinar muito sobre como plantas, animais e microorganismos estão interligados e dependem uns dos outros para se manterem em harmonia.

## Tipos de Relações Ecológicas

1. Relações Harmônicas: São aquelas que beneficiam pelo menos uma das espécies envolvidas, sem prejudicar a outra. Exemplos: mutualismo, comensalismo e protocooperação.

2. Relações Desarmônicas: São aquelas que causam malefícios a pelo menos uma das espécies. Exemplos: predação, parasitismo e competição.

Essas interações formam uma rede complexa que sustenta a vida no nosso planeta. Se uma relação for quebrada ou desequilibrada, todo o ecossistema pode ser afetado, levando até mesmo à extinção de algumas espécies. Portanto, refletir sobre essas dinâmicas é fundamental para nossas memórias ambientais e para garantir um futuro sustentável.

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## Atividades

Atividades de Múltipla Escolha

1. Qual o tipo de relação ecológica em que duas espécies se beneficiam mutuamente?

A) Predação

B) Mutualismo

C) Competição

D) Comensalismo

2. O que caracteriza o parasitismo?

A) Duas espécies que se ajudam

B) Uma espécie se beneficia às custas da outra

C) Relações neutras entre as espécies

D) Predação de uma espécie sobre a outra

3. No comensalismo, como ocorre a interação?

A) Ambas as espécies se prejudicam

B) Uma se beneficia e a outra não é afetada

C) Ambas se beneficiam

D) Uma se beneficia e a outra é prejudicada

4. O que é mutualismo?

A) Relação em que uma espécie predadora consome outra

B) Relação em que apenas uma espécie se beneficia

C) Relação em que ambas as espécies se beneficiam

D) Relação em que ocorre competição entre espécies

5. Qual das opções abaixo é um exemplo de competição?

A) Abelha e flor

B) Leão e antílope

C) Sapo e larva de mosquito

D) Dois tipos de plantas competindo por luz do sol

6. Quando ocorre a predação?

A) Quando duas espécies se ajudam

B) Quando uma espécie se alimenta de outra

C) Quando uma espécie se adapta ao meio

D) Quando não há interação entre as espécies

7. Um exemplo de parasitismo é:

A) O relacionamento entre peixes e corais

B) A interação entre cães e pulgas

C) As relações entre plantas em uma floresta

D) A convivência entre pássaros e árvores

8. O que acontece com o respeito ao ecossistema se uma espécie se extinguir?

A) Não há influência

B) O ecossistema se torna mais forte

C) Pode haver um desbalanceamento

D) Todo o ecossistema se extingue

9. Qual é a importância das relações harmônicas?

A) Impedem a evolução

B) Beneficiam a biodiversidade

C) Leva à competição entre espécies

D) Aumentam a predation

10. No contexto ecológico, o que significa “sustentabilidade”?

A) Usar recursos sem limite

B) Preservar o meio ambiente para futuras gerações

C) Exclusão de espécies competidoras

D) Controle de populações predadoras

### Atividades de Verdadeiro ou Falso

11. O mutualismo é uma relação ecológica em que ambas as espécies se prejudicam.

(V) Verdadeiro | (F) Falso

12. No parasitismo, a relação é benéfica apenas para o parasita.

(V) Verdadeiro | (F) Falso

13. O comensalismo é benéfico para ambas as espécies envolvidas.

(V) Verdadeiro | (F) Falso

### Atividades Dissertativas

14. O que caracteriza uma relação de competição e como ela pode afetar um ecossistema?

15. Explique a diferença entre mutualismo e comensalismo, fornecendo exemplos de cada um.

16. Descreva como a predação pode ser crucial para o equilíbrio de um ecossistema.

### Atividade de Completar Frases

17. A relação em que uma espécie se beneficia às custas da outra é chamada de ________.

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## Gabarito

### Múltipla Escolha

1. B

2. B

3. B

4. C

5. D

6. B

7. B

8. C

9. B

10. B

### Verdadeiro ou Falso

11. F

12. V

13. F

### Dissertativas

As respostas são variáveis e dependem do entendimento do aluno, levando em conta os conceitos abordados.

### Completar Frases

17. Parasitismo

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## Dicas para Enriquecer o Conteúdo

1. Exploração da Natureza: Organize uma atividade externa em um parque ou reserva ambiental. Peça que os alunos observem as interações entre os organismos e anotem suas observações.

2. Estudo de Casos: Apresente exemplos de casos reais de desequilíbrio ecológico, como a extinção de espécies e a introdução de espécies invasoras, e discuta as consequências.

3. Desenvolvimento de Projetos: Incentive os alunos a desenvolverem projetos de conscientização sobre a preservação do meio ambiente, abordando como as relações ecológicas são importantes para a sustentabilidade.

4. Visualizações Gráficas: Use diagramas e imagens para ilustrar diferentes tipos de relações ecológicas, ajudando na visualização e compreensão dos conceitos.

5. Debate em Sala: Promova debates sobre questões ambientais atuais, como a poluição e a perda de biodiversidade, e como os alunos podem se envolver nas soluções.

6. Leitura Adicional: Indique livros e artigos que abordem a ecologia de forma acessível e interessante para os alunos, assim como documentários que exploram o tema.

7. Experimentos Relacionados: Realize experimentos em sala que demonstrem a importância de certas interações, como a polinização ou o comportamento de predadores e presas.

Com essas dicas, o aprendizado sobre relações ecológicas se tornará mais envolvente e significativo para os estudantes!