Texto e Atividades – Prefixos e Sufixos: Os Superpoderes das Palavras (9º ano)
Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 9º ano na disciplina Língua Portuguesa.
Tema: prefixos sufixos
Etapa: 9º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Tipo de Texto: Descritivo
Gênero Textual: Crônica jornalística
Prefixos e Sufixos: Os Superpoderes das Palavras
Crônica Jornalística
Data: 3 de novembro de 2023
Em um dia ensolarado na escola, a professora Carla decidiu trazer um tema fascinante para a aula de Língua Portuguesa: prefixos e sufixos. Enquanto os alunos se acomodavam, um clima de curiosidade pairava no ar. “Hoje, vamos entender como essas pequenas partes das palavras têm o poder de transformar significados!”, anunciou a professora com entusiasmo.
Os prefixos, como super-heróis, vêm antes da palavra, modificando seu sentido. Por exemplo, no radical “caminhar”, o prefixo “des” forma “descaminhar”, que indica uma ideia de desvio. Isso intrigou os alunos, que começaram a compreender que a comunicação é mais rica do que imaginavam.
Em seguida, a professora apresentou os sufixos, que funcionam como um finalizador da ideia expressa na palavra. Falou sobre “amável”, onde o sufixo “-ável” transforma o verbo “amar” em um adjetivo. Os alunos percebiam que, em poucas letras, era possível expressar sentimentos complexos!
Durante a aula, cada aluno ficou responsável por encontrar exemplos de prefixos e sufixos em suas leituras. As descobertas foram tão empolgantes que até mesmo aqueles que não gostavam de gramática começaram a se interessar.
Antes de encerrar, a professora Carla lançou o desafio: “Vamos ver quem consegue listar mais palavras com prefixos e sufixos até a próxima aula.” O desafio aguçou a competitividade saudável classe e todo mundo saiu da sala animado, com a cabeça cheia de possibilidades linguísticas.
Com isso, a aula não apenas educou, mas também cultivou amor pela língua. E assim, nas suas aventuras diárias, os prefixos e sufixos continuaram a encantar e a transformar a comunicação dos alunos.
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Atividades
1. Qual é a função dos prefixos nas palavras?
a) Eles mudam o significado da palavra.
b) Eles indicam o tempo verbal.
c) Eles apenas servem para embelezar a palavra.
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2. O que são sufixos?
a) Parte que é adicionada antes do radical.
b) Parte que é adicionada após o radical.
c) Palavra que indica negação.
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3. Qual dos seguintes é um exemplo de prefixo?
a) Amável
b) Repetir
c) Bonito
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4. O que caracteriza uma palavra com sufixo?
a) A alteração do significado original.
b) A forma de criar substantivos, adjetivos, etc.
c) Ambas as alternativas acima.
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5. Complete a frase: “A palavra ‘incrível’ é formada pelo prefixo __________ e o radical __________.”
a) in; crível
b) im; crível
c) não; crível
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6. Na palavra “infeliz”, o prefixo é __________.
a) in
b) feliz
c) infeliz
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7. A palavra “amável” possui um sufixo que indica __________.
a) Lugar
b) Qualidade
c) Ação
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8. A palavra que se forma com o prefixo “des” geralmente indica:
a) Reversão de uma ação.
b) Uma intensidade maior.
c) Uma qualidade.
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9. Assinale a alternativa em que todas as palavras contêm prefixo:
a) Pré-história, reescrever, desorganizado.
b) Narrar, construir, amigo.
c) Amável, bonito, infeliz.
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10. Na palavra “desinteressado”, quais são as partes da palavra?
a) Prefixo “des” + radical “interessado”.
b) Radical “des” + sufixo “interessado”.
c) Prefixo “des” + sufixo “ado”.
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11. Verdadeiro ou Falso: O prefixo “trans” indica a ideia de movimento de um lugar para outro.
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12. Verdadeiro ou Falso: Sufixos são usados apenas para criar novos substantivos.
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13. Verdadeiro ou Falso: “Insubstituível” contém um prefixo.
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14. Explique a diferença entre prefixo e sufixo com exemplos.
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15. Cite um exemplo de uma palavra que use tanto prefixo quanto sufixo, explicando cada parte.
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16. Complete a frase: “O prefixo __________ é usado para indicar o oposto ou negação.”
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Gabarito
1. a
2. b
3. b
4. c
5. a
6. a
7. b
8. a
9. a
10. a
11. Verdadeiro
12. Falso
13. Verdadeiro
14. Resposta variada (ex: Prefixo = parte que vem antes; Sufixo = parte que vem depois)
15. Resposta variada (ex: “Desagradável” – prefixo “des”, sufixo “ável”)
16. in
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Dicas para Enriquecer o Conteúdo
1. Pesquise na Literatura: Incentive os alunos a trazer exemplos de prefixos e sufixos em trechos de livros e poemas que estão lendo. Isso ajuda a relacionar a teoria com a prática.
2. Jogos de Palavras: Organize jogos como “Caça-Palavras” ou “Bingo de Prefixos e Sufixos”. Isso pode tornar o aprendizado mais interativo e divertido.
3. Músicas: Selecione letras de músicas que utilizem palavras com prefixos e sufixos. Peça que analisem o significado e a sonoridade das palavras.
4. Cartazes Criativos: Solicite que os alunos criem cartazes ilustrados contendo, de um lado, exemplos de prefixos e, do outro, exemplos de sufixos, para serem expostos na sala de aula.
5. Discussão em Grupo: Promova debates sobre a importância dos prefixos e sufixos em diferentes contextos e como eles podem preconceber significados, enriquecendo a conversação.
6. Utilização de Tecnologia: Use aplicativos de jogos educativos que incluem a formação de palavras, ajudando os alunos a praticar a identificação e uso de prefixos e sufixos de forma lúdica.
7. Críticas Construtivas: Ao revisar os exercícios, forneça feedback detalhado, indicando como os alunos podem usar melhor os prefixos e sufixos para melhorar suas redações e expressões.
8. Explicações Interativas: Utilize vídeos ou animações que expliquem o conceito de formação das palavras de maneira visual, facilitando o entendimento.
9. Exemplos da Vida Real: Faça listas de palavras que eles usam no cotidiano e identifique juntas os prefixos e sufixos, mostrando onde estão presentes na comunicação diária.
10. Prática Contínua: Reforce sempre a prática dos prefixos e sufixos em exercícios e atividades regulares, incluindo revisões nos testes e provas.
Essas estratégias não só reforçam o aprendizado, mas também ajudam a tornar o conteúdo mais envolvente e aplicável ao cotidiano dos alunos.
