Texto e Atividades – IDENTIDADE AFRICANA (9º ano)

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 9º ano na disciplina Arte.

Tema: IDENTIDADE AFRICANA
Etapa: 9º ano
Disciplina: Arte
Tipo de Texto: Narrativo
Gênero Textual: Relato

Narrativa: A Jornada da Identidade Africana

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Era uma vez, em um pequeno povoado na África Ocidental, um jovem chamado Kofi. Ele cresceu em uma aldeia vibrante, repleta de tradições e costumes que passavam de geração em geração. Com o passar dos anos, Kofi começou a se questionar sobre sua própria identidade e o que significava ser africano em um mundo repleto de mudanças e desafios.

A herança cultural

Kofi sempre admirou as histórias que sua avó contava. Elas falavam sobre guerreiros, rainhas e a rica tapeçaria de culturas que compunham o continente africano. Cada narrativa era uma janela para o passado, onde Kofi aprendia sobre a importância da dança, da música e das artes. A dança, especialmente, era um meio de expressar emoções profundas e conectar-se a seus ancestrais.

A busca pela verdade

Como Kofi explorava suas raízes, ele percebeu que muitos jovens de sua aldeia estavam perdendo o contato com suas tradições. Eles eram influenciados por tendências ocidentais, que desconectavam sua essência africana. Determinado a preservar sua identidade, Kofi organizou uma celebração no centro da aldeia. Ele convidou todos para dançar, cantar e relembrar suas tradições. Com muito entusiasmo, os habitantes se uniram, criando uma noite mágica que reacendeu as chamas do orgulho africano.

A importância da arte

A arte era uma parte fundamental da identidade africana. Cada pintura, dançarino e canto contava uma história. Ao final da celebração, Kofi percebeu que a arte não era apenas uma forma de entretenimento, mas uma poderosa ferramenta para manter a cultura viva.

Kofi tornou-se um defensor da arte em sua comunidade, incentivando os jovens a se envolverem na música e na dança. Ele acreditava firmemente que, por meio da expressão artística, a cultura africana poderia brilhar intensamente, mesmo em um mundo em constante transformação.

Atividades Dissertativas

1. Analise a importância das tradições africanas na construção da identidade de Kofi. Cite exemplos do texto que sustentam sua afirmação.

2. Discuta como a influência ocidental pode afetar a identidade cultural de uma população. Utilize exemplos do texto para embasar sua análise.

3. Kofi decidiu organizar uma celebração em sua aldeia. Qual é o impacto social desses eventos na preservação cultural? Justifique sua resposta.

4. O que a arte representa para Kofi e para sua comunidade? Explique sua resposta com base no texto.

5. Compare a vivência de Kofi com a de jovens de sua geração. Como as novas tecnologias podem influenciar a maneira como os jovens se conectam com suas identidades culturais?

6. A narrativa menciona a dança como uma forma de expressão. Argumente sobre o papel da dança em culturas diferentes e como ela pode ser um meio de resistência.

7. Kofi se tornou um defensor da arte. Discuta a importância dos defensores culturais na preservação de tradições. Use evidências do texto.

8. Analise como o orgulho cultural de Kofi e os aldeões se manifestaram durante a celebração. De que forma isso pode inspirar outras comunidades?

9. Escreva sobre um aspecto da identidade africana que você aprendeu com a narrativa e como ele se manifesta em sua própria vida.

10. O que podemos aprender sobre a inclusão cultural a partir da atitude de Kofi? Descreva a relevância da convivência entre diferentes culturas.

11. A arte é um reflexo da sociedade. Comente sobre a relação entre arte e identidade cultural na África com base no contexto da história.

12. Quais são os desafios que as novas gerações enfrentam para manter sua identidade cultural? Baseie sua resposta na narrativa.

13. Disserte sobre a importância da narrativa oral na preservação da identidade cultural, considerando o papel da avó de Kofi.

14. Como você define “identidade”? Em sua opinião, qual é a relação disso com o contexto que Kofi vive?

15. O que poderia ser feito a nível social para estimular a valorização da cultura africana entre as novas gerações?

Gabarito das Atividades

1. A importância das tradições africanas: Citar exemplos como as histórias da avó.

2. Influência ocidental: Discutir perda de identidade cultural.

3. Impacto social dos eventos culturais: Justificar a união e resgate de tradições.

4. O que a arte representa: Explicar seu papel na cultura e identidade.

5. Comparação entre gerações: Impacto das novas tecnologias na conexão cultural.

6. Papel da dança: Argumentar sobre resistência cultural.

7. Importância dos defensores culturais: Usar Kofi como exemplo.

8. Manifestação do orgulho cultural: Inspirar outras comunidades a se unirem.

9. Aspecto aprendido sobre a identidade: Relação pessoal com a cultura.

10. Lições sobre inclusão cultural: Discussão sobre convivência cultural.

11. Arte e identidade cultural: Relação contextual no texto.

12. Desafios das novas gerações: Discussão sobre globalização e perda cultural.

13. Importância da narrativa oral: Papel na preservação cultural.

14. Definição de identidade: Reflexão sobre o contexto de Kofi.

15. Ações sociais: Sugestões para a valorização cultural.

Dicas para enriquecer o conteúdo

Passo 1: Pesquisa sobre a Cultura Africana

Incentive os alunos a pesquisarem diferentes aspectos da cultura africana, incluindo danças, músicas, vestimentas e tradições orais. Isso enriquecerá suas reflexões e permitirá um conhecimento mais profundo.

Passo 2: Exploração das Artes

Peça aos alunos que tragam elementos artísticos da cultura africana, como instrumentos musicais ou danças tradicionais. Uma apresentação prática pode trazer a teoria para o cotidiano e intensificar a compreensão sobre arte e identidade.

Passo 3: Debates e Discussões

Promova um debate em sala sobre a identidade cultural e a influência das culturas globais. A troca de ideias pode ampliar a visão dos alunos e fomentar um espaço para reflexão crítica.

Passo 4: Criação de um Projeto

Sugira que os alunos desenvolvam um projeto que envolva a pesquisa sobre uma manifestação cultural específica de um país africano, incluindo apresentação oral e visual, reforçando o aprendizado prático.

Passo 5: Reflexão Pessoal

Envelope os alunos a escreverem sobre sua própria identidade cultural e como se relacionam com a cultura africana. Isso personaliza o aprendizado e integra as experiências individuais ao tema discutido.

Com estas dicas, os alunos podem mergulhar de maneira mais significativa no entendimento da identidade africana e suas expressões artísticas.

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