Texto e Atividades – Habilidades e hobbies (6º ano)

Nesta postagem vamos disponibilizar um texto e atividades para trabalhar com alunos do 6º ano na disciplina Língua Estrangeira (Inglês).

Tema: Habilidades e hobbies
Etapa: 6º ano
Disciplina: Língua Estrangeira (Inglês)
Tipo de Texto: Expositivo
Gênero Textual: Artigo científico

Habilidades e Hobbies

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

No mundo contemporâneo, o desenvolvimento pessoal é fundamental. Um dos aspectos mais interessantes desse desenvolvimento é a prática de habilidades e hobbies. Ambos desempenham papéis significativos em nossas vidas, proporcionando não apenas entretenimento, mas também oportunidades de aprendizado e socialização.

O que são Habilidades?

Habilidades referem-se à capacidade de realizar tarefas específicas. Elas podem ser classificadas em habilidades técnicas (como programação ou carpintaria) e habilidades interpessoais (como comunicação e trabalho em equipe). As habilidades são adquiridas por meio de prática e experiência.

O que são Hobbies?

Hobbies são atividades que realizamos por prazer e que normalmente não têm um propósito financeiro. Exemplos comuns incluem jardinagem, pintura, tocar um instrumento musical ou praticar esportes. Hobbies ajudam a relaxar e podem melhorar nossa qualidade de vida.

A Importância de Habilidades e Hobbies

Desenvolver habilidades e buscar hobbies são cruciais para o crescimento pessoal. Eles não apenas aumentam nossa autoestima, mas também nos ajudam a fazer novas amizades e a descobrir novas paixões. Além disso, hobbies podem servir como uma forma de escapar do estresse diário.

Como Identificar seu Hobby?

Identificar um hobby pode ser um processo divertido. Considere as seguintes perguntas:

  • O que você gosta de fazer em seu tempo livre?
  • Você prefere atividades internas ou externas?
  • Você gosta de trabalhar sozinho ou em grupo?

Respondendo essas perguntas, você pode descobrir um hobby que corresponda aos seus interesses.

Atividades

1. Múltipla Escolha

1. Qual é a definição de “habilidades”?

  • A. Atividades realizadas por prazer
  • B. Capacidade de realizar tarefas específicas
  • C. Aumento da autoestima

2. Hobbies geralmente têm um propósito para ganhar dinheiro?

  • A. Sim
  • B. Não
  • C. Apenas às vezes

3. Qual é um exemplo de hobby?

  • A. Aulas na escola
  • B. Colecionar selos
  • C. Trabalhar em um emprego

4. Uma habilidade técnica pode incluir:

  • A. Pintura
  • B. Programação
  • C. Dançar

5. Hobbies podem ajudar a reduzir:

  • A. Estresse
  • B. Habilidades
  • C. Dinheiro

6. Qual dos seguintes é um benefício de ter um hobby?

  • A. Menos tempo livre
  • B. Melhora na saúde mental
  • C. Redução de socialização

7. Habilidades interpessoais são importantes porque:

  • A. Melhoram a comunicação
  • B. Não têm impacto social
  • C. Apenas ajudam no estudo

8. Os hobbies podem ser realizados:

  • A. Somente em grupo
  • B. Sozinho ou em grupo
  • C. Apenas em casa

9. O que é essencial para aprender uma nova habilidade?

  • A. Apenas ler sobre a habilidade
  • B. Prática e experiência
  • C. Assistir a vídeos apenas

10. Todos os hobbies exigem cara?

  • A. Sim
  • B. Não
  • C. Apenas alguns

11. A jardinagem é considerada:

  • A. Uma habilidade técnica
  • B. Um hobby
  • C. Nenhuma das anteriores

12. Por que alguém deve explorar novos hobbies?

  • A. Para aumentar o estresse
  • B. Para crescimento pessoal
  • C. Para evitar novas amizades

13. Hobbies ajudam a?

  • A. Aumentar a solidão
  • B. Relaxar e se divertir
  • C. Ignorar a vida

14. Quem pode ter hobbies?

  • A. Jovens apenas
  • B. Adultos apenas
  • C. Pessoas de todas as idades

15. Habilidades podem ser aprendidas por:

  • A. Ninguém
  • B. Experiência e prática
  • C. Somente professores

2. Verdadeiro ou Falso

1. Hobbies são sempre atividades que geram dinheiro. (Verdadeiro / Falso)

2. Habilidades interpessoais são importantes apenas para trabalho em equipe. (Verdadeiro / Falso)

3. Todos os hobbies são sempre estressantes. (Verdadeiro / Falso)

3. Dissertativas

1. O que você acha que é mais importante: ter habilidades ou hobbies? Justifique sua resposta.

2. Como a prática de um hobby pode melhorar a sua qualidade de vida?

3. Cite dois hobbies que você gostaria de praticar e explique por que.

4. Completar Frases

Os hobbies podem ajudar a ______.

Gabarito

Múltipla Escolha:

1. B

2. B

3. B

4. B

5. A

6. B

7. A

8. B

9. B

10. B

11. B

12. B

13. B

14. C

15. B

Verdadeiro ou Falso:

1. Falso

2. Falso

3. Falso

Dissertativas:

As respostas serão subjetivas e deverão ser avaliadas individualmente pelos professores.

Completar Frases:

Os hobbies podem ajudar a reduzir o estresse.

Dicas para Enriquecer o Conteúdo

  1. Pesquise Exemplos: Incentive os alunos a trazerem exemplos de hobbies e habilidades que conhecem ou praticam. Isso tornará a discussão mais rica.
  2. Atividades Práticas: Organize um dia de atividades onde os alunos podem experimentar diferentes hobbies, como artesanato, esportes ou música. Isso proporciona aprendizado prático.
  3. Debate: Promova um debate sobre a importância da escolha de hobbies. Divida a turma em grupos e faça com que defendam um tipo de hobby.
  4. Entrevistas: Peça aos alunos para entrevistarem familiares ou amigos sobre seus hobbies. Isso ajuda a conectar o conteúdo aprendido com experiências reais.
  5. Apresentações: Os alunos podem fazer apresentações sobre hobbies populares em diferentes culturas. Isso ainda pode introduzir vocabulário novo de maneira divertida.
  6. Avaliação Contínua: Utilize feedback contínuo sobre as atividades, permitindo que os alunos aprendam com seus erros e aprimorem seu conhecimento.
  7. Uso de Tecnologia: Incentive o uso de vídeos, blogs ou redes sociais para que os alunos compartilhem sobre seus hobbies e habilidades.

Espero que este material seja útil para suas aulas de Língua Inglesa!

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