“Teste de Língua Portuguesa: Uso dos Porquês para 6º Ano”
Tema: uso dos porques
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
Prova de Língua Portuguesa – 6º Ano
Tema: Uso dos Porquês
Instruções: Leia atentamente cada questão e responda de acordo com o que foi aprendido sobre o uso dos porquês. Lembre-se de justificar suas respostas nas questões dissertativas.
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Questão 1: Múltipla Escolha
Leia a frase abaixo e escolha a opção que apresenta o uso correto do “porque”:
“Ele não foi à festa, __________ estava cansado.”
A) porque
B) por que
C) porquê
D) por quê
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Questão 2: Múltipla Escolha
Assinale a alternativa que revela o uso correto de um dos “porquês”:
“A razão ____ não estou indo à aula é que estou doente.”
A) porque
B) por que
C) porquê
D) por quê
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Questão 3: Verdadeiro ou Falso
Indique se as afirmações abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F):
1. ( ) O “por que” é utilizado em perguntas diretas e indiretas.
2. ( ) O “porque” é uma conjunção que indica explicação ou causa.
3. ( ) O “porquê” sempre deve ser utilizado em frases interrogativas.
4. ( ) O “por quê” é usado quando aparece no final de frases, geralmente precedido de uma pausa.
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Questão 4: Complete as frases
Complete as frases abaixo com o “por que”, “porque”, “porquê” ou “por quê”:
1. Você sabe _________ não fui ao cinema ontem?
2. Meus pais me perguntaram o ______________ da minha ausência na escola.
3. Estou preocupado, pois não sei ___________ a prova foi tão difícil.
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Questão 5: Dissertativa
Explique a diferença entre “porque” e “por que”. Dê exemplos que ilustrem seu entendimento.
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Questão 6: Múltipla Escolha
Qual é o uso correto em: “É difícil entender o ______________ daquela escolha.”
A) porque
B) por que
C) porquê
D) por quê
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Questão 7: Now It’s Your Turn (Analogia)
Suponha que você está conversando com um amigo que não sabe os diferentes usos dos porquês. Como você explicaria a ele utilizando uma situação do dia a dia? Escreva uma pequena análise.
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Questão 8: Múltipla Escolha
Na frase “Não sei ______________ você não me avisou antes.” o uso correto é:
A) porque
B) por que
C) porquê
D) por quê
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Questão 9: Verdadeiro ou Falso
As frases a seguir contêm erros no uso de “por que”, “porque”, “porquê” ou “por quê”. Indique se estão corretas ou não:
1. “Ela não sabe por que motivo foi embora.”
2. “Ele não veio ao ensaio por que estava cansado.”
3. “O porquê dele não ter vindo é um mistério.”
4. “Você me disse que não foi porque estava doente.”
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Questão 10: Dissertativa
Redija um pequeno texto utilizando todos os quatro usos dos porquês. O texto deve ser coerente e mostrar o domínio do tema.
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Gabarito
Questão 1: A) porque
Justificativa: Aqui é usado para expressar causa.
Questão 2: B) por que
Justificativa: Usado em perguntas sobre a razão.
Questão 3:
1. V
2. V
3. F
4. V
Justificativa: 1 e 2 são verdadeiras, 3 é falsa, já que “porquê” não é para perguntas, e 4 é verdadeira por definição.
Questão 4:
1. por que
2. porquê
3. porque
Justificativa: 1 pede uma pergunta, 2 é a razão e 3 expressa causa.
Questão 5: Resposta livre, mas deve mostrar a compreensão clara que “porque” indica causa e “por que” é para perguntas. Exemplos: “Ele não veio porque está doente.” e “Por que ele não veio?”
Questão 6: C) porquê
Justificativa: “Porquê” é um substantivo que significa ‘a razão’.
Questão 7: Resposta livre. O aluno pode criar analogias com situações cotidianas, demonstrando compreensão.
Questão 8: B) por que
Justificativa: Aqui também se trata de pergunta.
Questão 9:
1. V
2. F
3. V
4. V
Justificativa: 1 e 3 estão corretas, 2 apresenta erro de uso, e 4 está correta.
Questão 10: Resposta livre, mas deve conter exemplos claros de uso correto dos quatro porquês dentro de um texto coerente.
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Espero que essa avaliação ajude na prática e na compreensão do tema ‘uso dos porquês’ para alunos do 6º ano!

