“Teste de Língua Portuguesa: Substantivos Próprios e Comuns”
Tema: subtantivo proprio e comum
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 4
Prova de Língua Portuguesa – 4º Ano
Tema: Substantivo Próprio e Comum
Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.
Questão 1
Maria estava passeando no parque e viu muitos tipos de árvores. Um grupo de crianças estava brincando perto de uma das árvores mais altas. Qual dos seguintes exemplos é um substantivo comum?
A) Parque
B) Maria
C) Brasil
D) Árvores
Questão 2
Durante a aula de História, o professor falou sobre a importância de várias cidades. Qual das opções abaixo é um substantivo próprio?
A) Cidade
B) São Paulo
C) Escola
D) Bairro
Questão 3
Ao escrever um texto sobre animais, Pedro mencionou o leão, que é conhecido como o “rei da selva”. Qual é a função do substantivo “leão” na frase?
A) Substantivo próprio
B) Substantivo comum
C) Adjetivo
D) Verbo
Questão 4
Na biblioteca, Clara encontrou um livro com o título “O Caçador de Pipas”. Que tipo de substantivo é “O Caçador de Pipas”?
A) Substantivo comum
B) Substantivo próprio
C) Substantivo coletivo
D) Substantivo abstrato
Gabarito
Questão 1: D) Árvores
Justificativa: “Árvores” é um substantivo comum, pois se refere a um conjunto de seres sem especificar um nome único. Substantivos comuns designam seres ou objetos de forma geral.
Questão 2: B) São Paulo
Justificativa: “São Paulo” é um substantivo próprio, pois refere-se a uma cidade específica, enquanto os outros são substantivos comuns.
Questão 3: B) Substantivo comum
Justificativa: “Leão” é um substantivo comum, pois se refere a uma espécie de animal de forma geral, sem especificar um indivíduo.
Questão 4: B) Substantivo próprio
Justificativa: “O Caçador de Pipas” é o título de um livro, e por isso é considerado um substantivo próprio, que nomeia um objeto específico e único.
Considerações Finais
As questões foram elaboradas para avaliar o reconhecimento e a aplicação dos conceitos de substantivos próprios e comuns. O aluno deve ser capaz de identificar a diferença entre eles, assim como aplicá-los em contextos variados. A escolha das questões busca respeitar as diretrizes da BNCC, promovendo um aprendizado significativo e reflexivo.
