“Teste de Acentuação: Prova de Língua Portuguesa – 7º Ano”

Tema: Acentuação
Etapa/Série: 7º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

Prova de Língua Portuguesa – 7º Ano

Tema: Acentuação

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda as questões a seguir, respeitando as orientações dadas. Leia com atenção cada enunciado e escreva suas respostas de forma clara.

Questões

1. (Múltipla Escolha)

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra acentuada corretamente:

– A) saída

– B) lêmbrança

– C) fácilidade

– D) hômega

2. (Verdadeiro ou Falso)

A frase “Eu vou a escola” está correta quanto à acentuação. (V) Verdadeiro (F) Falso

3. (Dissertativa)

Explique qual a função dos acentos agudo e circunflexo na língua portuguesa. Dê exemplos de palavras que utilizam cada um desses acentos.

4. (Completar a frase)

Uma palavra oxítona é aquela cuja sílaba tônica é a ______. Essas palavras são acentuadas quando terminam em ______. Exemplifique com duas palavras.

5. (Múltipla Escolha)

Qual das seguintes palavras é uma paroxítona e não necessita de acento?

– A) lápis

– B) fácil

– C) telefone

– D) casa

6. (Verdadeiro ou Falso)

As palavras proparoxítonas são sempre acentuadas. (V) Verdadeiro (F) Falso

7. (Dissertativa)

Pesquise e escreva sobre a importância da acentuação na clareza do texto. Como a falta de acentos pode alterar o significado das palavras?

8. (Múltipla Escolha)

Assinale a palavra que apresenta erro de acentuação:

– A) saída

– B) idéia

– C) estático

– D) vácuo

9. (Completar a frase)

O acento diferencial é usado em palavras que, embora escritas da mesma forma, têm significados diferentes, como em ______ e ______. Cite os significados.

10. (Dissertativa)

Acentuação gráfica é um dos elementos que garantem a correta pronúncia das palavras. Em sua opinião, qual a relação entre a acentuação e a comunicação oral? Justifique sua resposta.

Gabarito

1. Resposta: A) saída

*Justificativa: A palavra “saída” é acentuada corretamente com um acento agudo, conforme a regra de acentuação das paroxítonas terminadas em ditongo.*

2. Resposta: Falso

*Justificativa: A frase correta seria “Eu vou à escola”, pois ‘a’ exige crase por ser preposição e artigo definido antes de palavra feminina.*

3. Resposta: Acento agudo indica a pronúncia tônica da letra ‘a’, ‘e’, ou ‘o’ e é aplicado em palavras oxítonas e paroxítonas (ex: café e saída). O acento circunflexo é utilizado nos ‘e’s e ‘o’s fechados (ex: lêem, vôo).*

4. Resposta: última, acentuadas em ‘a’, ‘e’, ‘o’, ‘em’ e ‘ens’, como ‘café’ e ‘maracujá’.

*Justificativa: As oxítonas têm a última sílaba tônica; acentuamos as terminadas em ditongo, como “sabiá”.*

5. Resposta: D) casa

*Justificativa: “Casa” é paroxítona, mas não necessita de acento gráfico, ao contrário das demais opções.*

6. Resposta: Verdadeiro

*Justificativa: Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas, segundo as regras de acentuação do português.*

7. Resposta: A acentuação é crucial para a clareza das mensagens. Sem acentos, palavras podem ser confundidas, como “pode” (verbo) e “pôde” (passado).*

8. Resposta: B) idéia

*Justificativa: A forma correta é “ideia”, segundo o novo acordo ortográfico que eliminou o acento na palavra.*

9. Resposta: Pôr e por.

*Justificativa: “Pôr” é um verbo e “por” é uma preposição, com significados distintos.*

10. Resposta: A acentuação facilita a pronúncia e a entonação correta, evitando ambiguidades na comunicação oral, como em “pôde” e “pode”. Acentos ajudam a transmitir o sentido adequado das mensagens faladas.

*Essas atividades visam avaliar o conhecimento sobre acentuação, estimulando o entendimento teórico e prático dessa importante ferramenta da língua portuguesa.*

Botões de Compartilhamento Social