Simulado SAEB: Teste de Língua Portuguesa para 9º Ano EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 9º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

⚡ Nível: Intermediário

📋 Habilidades BNCC: EF09LP01, EF09LP02, EF09LP03, EF09LP04, EF09LP05, EF09LP06, EF09LP07, EF09LP08

📅 Data de Criação: 25/02/2026

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º Ano EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Identificação

Escola: ___________________________

Aluno: ___________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.

Questões

  1. 1. Leia o texto abaixo:

    “Um estudo recente revelou que a disseminação de notícias falsas nas redes sociais pode influenciar a opinião pública de maneira significativa. Para evitar cair em armadilhas, é essencial verificar a fonte e a data da publicação.”
    Qual das alternativas a seguir apresenta uma estratégia eficaz para reconhecer uma notícia falsa?

    • A) Compartilhar a notícia imediatamente para aumentar a visibilidade.
    • B) Verificar a fonte, data e local da publicação.
    • C) Ignorar a notícia se ela parecer duvidosa.
    • D) Ler apenas a manchete da notícia.
  2. 2. A cobertura da imprensa sobre um evento social pode variar bastante. Assinale a alternativa que demonstra uma comparação entre diferentes enfoques de uma mesma notícia.

    • A) A maioria dos jornais falou sobre o evento.
    • B) Enquanto um jornal destacou os aspectos negativos, outro focou nas soluções propostas.
    • C) Todos os veículos publicaram a mesma imagem do evento.
    • D) A notícia teve grande repercussão nas redes sociais.
  3. 3. Produza um breve artigo de opinião sobre a importância da leitura na formação de cidadãos críticos. Qual das opções abaixo apresenta uma estrutura correta para um artigo de opinião?

    • A) Introdução, desenvolvimento, conclusão e bibliografia.
    • B) Título, desenvolvimento, conclusão e perguntas.
    • C) Introdução, desenvolvimento com argumentos, conclusão.
    • D) Título, resumo, tópicos e conlusão.
  4. 4. Assinale a alternativa que apresenta uma frase correta em norma-padrão, com estrutura sintática complexa:

    • A) Eu fui na loja e comprei as coisas que precisava.
    • B) Ele falou que iria, mas não foi.
    • C) Se eu soubesse, teria ido ao evento.
    • D) Todos que estavam lá, não gostou do filme.
  5. 5. Em relação à estrutura sujeito-verbo de ligação-predicativo, assinale a alternativa correta:

    • A) O sol é amarelo.
    • B) Ele correu rápido.
    • C) O cachorro latindo.
    • D) Eu fui embora.
  6. 6. Qual das opções abaixo apresenta o uso correto dos verbos de ligação “ser”, “estar”, “parecer” em uma frase?

    • A) A casa fica grande.
    • B) Ele é feliz.
    • C) O dia está lindo.
    • D) Todas estão corretas.
  7. 7. Analise a frase: “Ela gosta de estudar mais do que de sair.” Qual é o tipo de regência que está sendo utilizada neste caso?

    • A) Regência verbal.
    • B) Regência nominal.
    • C) Não se aplica.
    • D) Ambas estão corretas.
  8. 8. Considerando as conjunções, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de conjunção subordinativa:

    • A) Ele queria sair, mas não pôde.
    • B) Se você estudar, passará no exame.
    • C) Eu gosto de pizza e de hambúrguer.
    • D) Ele não foi à festa, porque estava cansado.
  9. 9. Em uma notícia, é comum a utilização de dados estatísticos. Qual das opções abaixo exemplifica essa prática?

    • A) A maioria das pessoas gosta de chocolate.
    • B) Estudo aponta que 70% da população prefere chocolate ao invés de frutas.
    • C) Algumas pessoas preferem chocolate.
    • D) Muitas pessoas elogiaram o chocolate.
  10. 10. Ao analisar um texto, o que deve ser considerado para a verificação da credibilidade do autor?

    • A) O tom emocional do texto.
    • B) A formação acadêmica e a experiência do autor.
    • C) O número de curtidas na publicação.
    • D) A quantidade de imagens utilizadas.

Gabarito Comentado

  1. B – A verificação da fonte, data e local da publicação é essencial para evitar a disseminação de notícias falsas. (Habilidade: EF09LP01)
  2. B – Comparar diferentes enfoques é fundamental para entender a cobertura sobre um evento. (Habilidade: EF09LP02)
  3. C – Um artigo de opinião deve conter introdução, desenvolvimento com argumentos e conclusão. (Habilidade: EF09LP03)
  4. C – A frase “Se eu soubesse, teria ido ao evento” apresenta complexidade e está em norma-padrão. (Habilidade: EF09LP04)
  5. A – “O sol é amarelo” apresenta a estrutura correta. (Habilidade: EF09LP05)
  6. D – Todas as frases estão corretas quanto ao uso de verbos de ligação. (Habilidade: EF09LP06)
  7. A – A frase apresenta regência verbal. (Habilidade: EF09LP07)
  8. B – “Se você estudar, passará no exame” é uma conjunção subordinativa. (Habilidade: EF09LP08)
  9. B – Dados estatísticos são essenciais para dar credibilidade à notícia. (Habilidade: EF09LP02)
  10. B – A formação acadêmica e a experiência do autor são fundamentais para verificar sua credibilidade. (Habilidade: EF09LP01)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF09LP01
2 EF09LP02
3 EF09LP03
4 EF09LP04
5 EF09LP05
6 EF09LP06
7 EF09LP07
8 EF09LP08
9 EF09LP02
10 EF09LP01

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade em casa. É importante que os alunos tenham acesso a materiais que discutam a análise crítica de textos e a produção escrita. Utilize o gabarito comentado para discutir as respostas com os alunos, promovendo um debate sobre as habilidades trabalhadas.


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