Simulado SAEB: Teste de Língua Portuguesa – 3º Ano EM

Simulado SAEB – 3º ano Ensino Médio

Disciplina: Língua Portuguesa

Nome do Aluno: _____________________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno:

Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Cada questão possui quatro alternativas (A, B, C e D). Selecione a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 1 hora.

Questões:

1. Leia o trecho a seguir:

   “O mundo é um lugar cheio de possibilidades, mas também de desafios. Cada passo que damos nos leva a novas oportunidades, mas é preciso estar preparado para enfrentá-las.”

   Qual é a principal mensagem do texto?

   • A) O mundo é um lugar fácil e sem dificuldades.
   • B) A preparação é fundamental para aproveitar as oportunidades.
   • C) O mundo é apenas um lugar de desafios.
   • D) As oportunidades não existem.

   Habilidade BNCC: (EM13LP01)

2. Em um debate sobre a importância da leitura, um aluno afirmou: “A leitura não só amplia nosso conhecimento, mas também nos ensina a pensar criticamente sobre o mundo.” Que elemento do texto argumentativo ele está utilizando?

   • A) Exemplo pessoal.
   • B) Citação de especialista.
   • C) Generalização.
   • D) Definição de termos.

   Habilidade BNCC: (EM13LP05)

3. Considere a seguinte frase: “As flores dançam ao vento.” Qual é o efeito de sentido causado pela expressão “dançam ao vento”?

   • A) Literalidade.
   • B) Personificação.
   • C) Metáfora.
   • D) Comparação.

   Habilidade BNCC: (EM13LP06)

4. Leia o poema abaixo:

   Se a vida te dá limões,

   Faça uma limonada!

   Qual é a interpretação mais adequada para o verso?

   • A) A vida é cheia de frutas.
   • B) É importante encontrar soluções em situações difíceis.
   • C) As frutas devem ser consumidas frescas.
   • D) Limões são melhores que limonadas.

   Habilidade BNCC: (EM13LP04)

5. Em um artigo de opinião, o autor afirma: “A educação é a chave para um futuro melhor, mas deve ser acessível a todos.” Que tipo de argumentação ele está utilizando?

   • A) Refutação.
   • B) Apelo à emoção.
   • C) Proposição de solução.
   • D) Exposição de problema.

   Habilidade BNCC: (EM13LP05)

6. Ao analisar um texto jornalístico sobre a preservação ambiental, o que deve ser considerado como parte do contexto sócio-histórico?

   • A) O nome do autor.
   • B) As estatísticas apresentadas.
   • C) O momento em que o texto foi escrito e os eventos sociais relacionados.
   • D) O gênero do texto.

   Habilidade BNCC: (EM13LP01)

7. Leia o trecho a seguir:

   “Na floresta, os pássaros cantam, e as árvores sussurram.” Qual é a figura de linguagem presente nesse trecho?

   • A) Hipérbole.
   • B) Metáfora.
   • C) Personificação.
   • D) Antítese.

   Habilidade BNCC: (EM13LP06)

8. Qual das opções abaixo melhor representa uma paráfrase do seguinte trecho: “A educação é um direito de todos e deve ser garantida pelo Estado”?

   • A) A educação deve ser acessível a todos, e o governo deve assegurá-la.
   • B) O Estado não pode negar a educação.
   • C) Apenas algumas pessoas têm direito à educação.
   • D) A educação não é importante.

   Habilidade BNCC: (EM13LP03)

9. Um autor menciona em seu ensaio: “Como disse Machado de Assis, ‘Um homem sem leitura é um homem sem vida’.” Que recurso ele utiliza?

   • A) Citação direta.
   • B) Intertextualidade.
   • C) Exemplo.
   • D) Ninguém é perfeito.

   Habilidade BNCC: (EM13LP04)

10. Ao analisar uma obra literária, é importante observar:

    • A) Apenas a gramática utilizada.
    • B) A estrutura e o estilo do texto.
    • C) Somente as opiniões do autor.
    • D) A idade dos personagens.

    Habilidade BNCC: (EM13LP02)

11. Em uma crônica que fala sobre a vida cotidiana, o autor utiliza a expressão “um verdadeiro labirinto” para se referir à rotina. Qual é o efeito de sentido dessa expressão?

    • A) Confusão.
    • B) Clareza.
    • C) Simplicidade.
    • D) Compreensão.

    Habilidade BNCC: (EM13LP06)

12. Qual das seguintes afirmações expressa uma relação de intertextualidade?

    • A) “O sol nasceu, e eu acordei.” – Um relato do cotidiano.
    • B) “O amor é como um mar revolto.” – Referência a um poema romântico.
    • C) “A vida é uma aventura.” – Uma frase comum.
    • D) “Ele correu rápido.” – Uma descrição simples.

    Habilidade BNCC: (EM13LP03)

13. Em um texto argumentativo, o autor diz: “Embora alguns acreditem que a tecnologia afasta as pessoas, outros defendem que ela aproxima.” Qual é a estratégia utilizada aqui?

    • A) Sustentação de um único ponto de vista.
    • B) Apresentação de um contraponto.
    • C) Afirmar um fato sem evidências.
    • D) Ignorar opiniões contrárias.

    Habilidade BNCC: (EM13LP05)

14. Leia o seguinte trecho de um conto:

    “Ele caminhava lentamente, como se o peso do mundo estivesse sobre seus ombros.”

    Qual é a função da comparação “como se o peso do mundo estivesse sobre seus ombros” neste contexto?

    • A) Para descrever a beleza do cenário.
    • B) Para enfatizar o sofrimento do personagem.
    • C) Para mostrar a agilidade do personagem.
    • D) Para introduzir um novo personagem.

    Habilidade BNCC: (EM13LP06)

Orientações para o Professor:

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade para casa. Ao corrigir, observe as respostas dos alunos e incentive discussões sobre as questões, destacando a importância das habilidades de leitura e interpretação de textos. Utilize o gabarito abaixo para auxiliar na avaliação.

Gabarito:

• 1. B – (EM13LP01)
• 2. C – (EM13LP05)
• 3. B – (EM13LP06)
• 4. B – (EM13LP04)
• 5. C – (EM13LP01)
• 6. C – (EM13LP06)
• 7. A – (EM13LP03)
• 8. A – (EM13LP04)
• 9. B – (EM13LP02)
• 10. A – (EM13LP06)
• 11. B – (EM13LP03)
• 12. B – (EM13LP05)
• 13. B – (EM13LP03)
• 14. B – (EM13LP05)
• 15. B – (EM13LP06)