Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Escola: Escola Exemplar

Aluno: ________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera correta. Marque sua resposta no cartão de respostas. O tempo sugerido para realizar o simulado é de 1 hora. Boa sorte!

Questões

1. Leia o texto a seguir:

   “A reciclagem é um processo importante para a preservação do meio ambiente. Ela reduz a quantidade de lixo e ajuda a conservar os recursos naturais.”

   Qual é a ideia principal do texto?

   • A) A reciclagem gera lucro.
   • B) A reciclagem é um processo importante para o meio ambiente.
   • C) O lixo é um problema apenas nas cidades.
   • D) A preservação do meio ambiente não é uma preocupação atual.

2. Em uma propaganda de um novo celular, afirma-se: “Com este celular, você poderá tirar fotos incríveis e compartilhar instantaneamente com seus amigos!”

   O que a propaganda está tentando comunicar?

   • A) Que o celular é muito caro.
   • B) Que o celular é apenas para quem tem muitos amigos.
   • C) Que o celular tem funcionalidades atrativas para o usuário.
   • D) Que as fotos tiradas são de baixa qualidade.

3. Leia o trecho a seguir:

   “O aquecimento global é um fenômeno que afeta o clima da Terra e pode trazer consequências graves, como o aumento do nível do mar.”

   Qual é a informação implícita no texto?

   • A) O aquecimento global é um fenômeno natural.
   • B) A humanidade não pode fazer nada para evitar o aquecimento global.
   • C) O aquecimento global pode causar problemas nas áreas costeiras.
   • D) A Terra não está passando por mudanças climáticas.

4. Leia a frase:

   “A cidade estava linda, mas muito quente.”

   Qual das opções a seguir é uma opinião sobre a cidade?

   • A) A cidade tem muitos prédios.
   • B) A cidade estava linda.
   • C) A cidade tem um clima tropical.
   • D) A cidade é a capital do país.

5. Leia a tirinha a seguir:

   Personagem 1: “Você já reciclou hoje?”

   Personagem 2: “Acho que sim, joguei papel no lixo.”

   Qual é a finalidade da tirinha?

   • A) Contar uma piada.
   • B) Informar sobre a reciclagem.
   • C) Criticar o ato de reciclar.
   • D) Mostrar como se faz reciclagem.

6. Leia o texto abaixo:

   “O novo livro do autor best-seller já está disponível nas livrarias. Não perca a chance de adquirir um exemplar autografado!”

   Qual é o tema abordado no texto?

   • A) A importância da leitura.
   • B) O lançamento de um novo livro.
   • C) A vida do autor.
   • D) A história do best-seller.

7. Em um artigo de opinião, o autor diz: “A educação deve ser prioridade em nosso país. Sem investimentos, o futuro será sombrio.”

   Qual é a opinião expressa pelo autor?

   • A) A educação é a única solução para o futuro.
   • B) O futuro do país depende da educação.
   • C) O autor não acredita na educação.
   • D) A educação é secundária em relação a outras áreas.

8. Leia o texto a seguir:

   “Na última semana, a temperatura em várias cidades do Brasil superou os 40 graus.”

   Qual é a informação explícita no texto?

   • A) A temperatura é sempre alta no Brasil.
   • B) A temperatura superou os 40 graus em várias cidades.
   • C) O clima do Brasil está mudando.
   • D) As cidades do Brasil são quentes no verão.

9. Um cartaz diz: “Participe da nossa feira de livros! Venha trocar suas leituras e descobrir novas histórias!”

   Qual é a finalidade do cartaz?

   • A) Vender livros.
   • B) Chamar as pessoas para um evento de troca de livros.
   • C) Informar sobre a importância da leitura.
   • D) Promover autores locais.

10. Leia o texto abaixo:

    “Os cuidados com a saúde mental são tão importantes quanto os cuidados físicos. Buscar ajuda é um sinal de força.”

    Qual é a inferência que pode ser feita a partir desse texto?

    • A) Apenas pessoas fracas precisam de ajuda.
    • B) Cuidar da saúde mental é opcional.
    • C) Buscar ajuda para questões emocionais é positivo.
    • D) A saúde física não é importante.

11. Leia o trecho:

    “O uso excessivo de smartphones tem gerado preocupações em relação à saúde da visão.”

    Qual é a inferência que podemos fazer com base nesse trecho?

    • A) Os smartphones não afetam a saúde.
    • B) A saúde da visão não é uma preocupação.
    • C) O uso de smartphones deve ser moderado.
    • D) A tecnologia é sempre benéfica.

12. Sobre um texto comparativo, é dito: “Enquanto o livro impresso oferece uma experiência tátil, o e-book proporciona acessibilidade e portabilidade.”

    Qual é a forma de tratar a informação nesse texto?

    • A) O texto não apresenta comparação.
    • B) O texto apenas fala sobre os e-books.
    • C) O texto compara vantagens de diferentes formatos de leitura.
    • D) O texto critica o uso de e-books.

13. Leia o texto abaixo:

    “As redes sociais têm um papel fundamental na comunicação moderna, mas também podem causar problemas de privacidade.”

    Qual é a informação explícita no texto?

    • A) Redes sociais são sempre perigosas.
    • B) Redes sociais facilitam a comunicação.
    • C) A comunicação moderna não existe sem redes sociais.
    • D) Os problemas de privacidade são irrelevantes.

Gabarito Comentado

• 1. B – O texto aborda a importância da reciclagem para o meio ambiente. (D6)
• 2. C – A propaganda comunica funcionalidades atrativas do celular. (D12)
• 3. C – A informação implícita é que o aquecimento global traz problemas para áreas costeiras. (D4)
• 4. B – A frase expressa uma opinião sobre a beleza da cidade. (D14)
• 5. B – A tirinha visa conscientizar sobre a reciclagem. (D12)
• 6. B – O tema é o lançamento de um novo livro. (D6)
• 7. B – A opinião do autor é que o futuro depende da educação. (D14)
• 8. B – A informação explícita é que a temperatura superou os 40 graus. (D1)
• 9. B – O cartaz chama para um evento de troca de livros. (D12)
• 10. C – Buscar ajuda para questões emocionais é positivo. (D4)
• 11. C – O texto sugere que o uso de smartphones deve ser moderado. (D4)
• 12. C – O texto compara vantagens de diferentes formatos de leitura. (D20)
• 13. B – O texto afirma que redes sociais facilitam a comunicação. (D1)

Mapeamento de Descritores SAEB

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão antes das avaliações. É importante discutir as respostas e os conceitos abordados em cada questão para reforçar a aprendizagem dos alunos. Avalie também a habilidade de argumentação dos alunos nas questões de opinião e interpretação, incentivando a reflexão crítica sobre os textos lidos.