Simulado SAEB: Matemática para o 5º Ano – Questões e Gabarito
Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF
📚 Disciplina: Matemática
🎓 Série/Etapa: 5º ano EF
📝 Número de Questões: 10
🎯 Tema Principal: GRAFICOS
📅 Data de Criação: 26/08/2025
Simulado SAEB – Matemática 5º ano EF
Dados do Simulado
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ___________________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Você deve responder as questões a seguir, marcando a alternativa correta. Leia cada questão com atenção e escolha a resposta que você acredita ser a certa. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 40 minutos.
Questões
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Um gráfico mostra a quantidade de frutas vendidas em uma feira durante uma semana. Na segunda-feira, foram vendidas 30 maçãs, na terça-feira 45, na quarta-feira 25, na quinta-feira 50 e na sexta-feira 40. Qual foi a quantidade total de maçãs vendidas ao longo da semana?
- A) 160
- B) 180
- C) 190
- D) 200
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Um gráfico de barras apresenta a quantidade de livros lidos por alunos em um mês. Se 5 alunos leram 3 livros, 4 alunos leram 2 livros e 6 alunos leram 1 livro, qual é a média de livros lidos por aluno?
- A) 1,5
- B) 2
- C) 2,5
- D) 3
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O gráfico abaixo mostra as notas de uma turma em um teste de matemática. Se a nota mais alta foi 10 e a mais baixa foi 5, quantos alunos tiraram notas iguais ou superiores a 7?
- A) 5
- B) 6
- C) 7
- D) 8
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Em um gráfico de linha, a temperatura de uma cidade foi registrada durante 5 dias. No primeiro dia, a temperatura foi de 20°C. Nos dias seguintes, as temperaturas foram: 22°C, 21°C, 23°C e 24°C. Qual é a temperatura média durante esses 5 dias?
- A) 21°C
- B) 22°C
- C) 23°C
- D) 24°C
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Um gráfico de setores mostra a porcentagem de cada tipo de transporte utilizado pelos alunos para ir à escola. Se 40% vão de ônibus, 30% a pé, 20% de bicicleta e 10% de carro, quantos alunos vão de bicicleta se a turma tem 50 alunos?
- A) 5
- B) 10
- C) 15
- D) 20
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Em um estudo sobre a preferência de sabores de sorvete, um gráfico indicou que 50% dos alunos preferem chocolate, 30% morango e 20% baunilha. Se 100 alunos participaram da pesquisa, quantos alunos preferem morango?
- A) 20
- B) 30
- C) 40
- D) 50
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O gráfico abaixo mostra a quantidade de água consumida por uma família durante uma semana. Se na segunda-feira foram 10 litros, na quarta-feira 15 litros e na sexta-feira 20 litros, qual foi a média de consumo de água nos dias mencionados?
- A) 15 litros
- B) 20 litros
- C) 25 litros
- D) 30 litros
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Um gráfico de barras representa as notas de uma turma em matemática. Se 6 alunos tiraram 8, 4 alunos tiraram 7 e 2 alunos tiraram 9, qual é a nota mediana da turma?
- A) 7
- B) 8
- C) 9
- D) 10
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Em uma pesquisa sobre os tipos de animais de estimação, um gráfico de pizza mostra que 60% dos alunos têm cães, 25% têm gatos e 15% têm outros. Se 40 alunos responderam à pesquisa, quantos alunos têm gatos?
- A) 5
- B) 10
- C) 15
- D) 25
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Um gráfico apresenta a quantidade de jogos de vídeo game que um grupo de amigos possui. Se 10 amigos possuem 4 jogos cada, quantos jogos no total eles possuem?
- A) 30
- B) 40
- C) 50
- D) 60
Gabarito Comentado
| Questão | Resposta Correta | Comentário |
|---|---|---|
| 1 | A | 30 + 45 + 25 + 50 + 40 = 190. Portanto, a resposta correta é 190. |
| 2 | B | 5*3 + 4*2 + 6*1 = 15 + 8 + 6 = 29; 29/15 = 1,93, arredondando temos 2. |
| 3 | B | Contando as notas, 6 alunos tiraram notas 7 ou superiores. |
| 4 | B | (20 + 22 + 21 + 23 + 24) / 5 = 22. |
| 5 | C | 20% de 50 alunos = 10 alunos. |
| 6 | B | 30% de 100 alunos = 30 alunos preferem morango. |
| 7 | A | Média = (10 + 15 + 20) / 3 = 15 litros. |
| 8 | A | A lista de notas em ordem é 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9; Mediana = 8. |
| 9 | C | 25% de 40 = 10 alunos têm gatos. |
| 10 | B | 10 amigos x 4 jogos = 40 jogos. |
Análise das Habilidades
- EF05MA07: Identificar e analisar dados em gráficos e tabelas.
- EF05MA08: Resolver problemas que envolvam operações com números.
- EF05MA09: Calcular médias e porcentagens.
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade para casa. Avalie as respostas dos alunos, discutindo cada questão após a aplicação para reforçar o aprendizado e esclarecer dúvidas. Utilize gráficos e tabelas reais para exemplificar as questões abordadas.
