Simulado SAEB: Língua Portuguesa para o 9º Ano EF – 15 Questões

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Identificação

Escola: _________________________

Aluno: __________________________

Data: ____________________________

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Este simulado contém 15 questões. O tempo sugerido para a realização é de 60 minutos.

Questões

1. Texto: “A leitura é uma porta aberta para o mundo. Ela nos permite viajar sem sair do lugar.”
   Qual é o tema principal desse texto?

   • A) A importância da leitura.
   • B) Os benefícios de viajar.
   • C) O mundo dos livros.
   • D) A história da literatura.

   Descritor SAEB: D6

2. Texto: “Ela era uma pessoa tão gentil que sempre ajudava os outros, mesmo quando estava ocupada.” O termo “gentil” pode ser inferido como:

   • A) Egoísta.
   • B) Amável.
   • C) Indiferente.
   • D) Rude.

   Descritor SAEB: D3

3. Texto: “Embora a chuva tenha sido intensa, a festa continuou.” O que se pode inferir sobre a festa?

   • A) A festa foi cancelada.
   • B) A festa não foi afetada pela chuva.
   • C) A festa foi realizada em outro lugar.
   • D) A festa terminou mais cedo.

   Descritor SAEB: D4

4. Texto: “O sol brilhava e as pessoas estavam felizes, mas havia uma sensação estranha no ar.” Qual é o conflito gerador do enredo?

   • A) A felicidade das pessoas.
   • B) A chegada do sol.
   • C) A sensação estranha.
   • D) O clima ensolarado.

   Descritor SAEB: D10

5. Texto: “Ele disse que a proposta era interessante, mas não todos concordaram.” Essa frase é um exemplo de:

   • A) Fato.
   • B) Opinião.
   • C) Ação.
   • D) Informação.

   Descritor SAEB: D14

6. Texto: “A propaganda dizia que o produto era o melhor do mercado.” Qual é a finalidade deste tipo de texto?

   • A) Informar sobre um evento.
   • B) Vender um produto.
   • C) Relatar uma história.
   • D) Criticar um serviço.

   Descritor SAEB: D12

7. Texto: “A maioria dos alunos gosta de matemática, mas alguns preferem ciências.” O que se pode inferir sobre as preferências dos alunos?

   • A) Todos os alunos gostam de matemática.
   • B) Poucos alunos gostam de ciências.
   • C) Existe uma diversidade de gostos entre os alunos.
   • D) A matemática é a única matéria apreciada.

   Descritor SAEB: D21

8. Texto: “A chuva estava forte, e mesmo assim muitos decidiram ir ao parque.” Qual relação lógico-discursiva é evidenciada nessa frase?

   • A) Causa e consequência.
   • B) Comparação.
   • C) Alternativa.
   • D) Adição.

   Descritor SAEB: D11

9. Texto: “Embora tivesse estudado bastante, Maria não conseguiu a nota que esperava.” O que a conjunção “embora” indica neste contexto?

   • A) Causa.
   • B) Contraste.
   • C) Adição.
   • D) Condição.

   Descritor SAEB: D15

10. Texto: “A solução encontrada foi eficaz, e isso foi um alívio para todos.” O que significa a palavra “alívio” neste contexto?

    • A) Angústia.
    • B) Tristeza.
    • C) Liberação de tensão.
    • D) Indiferença.

    Descritor SAEB: D18

11. Texto: “A equipe, composta por cientistas e especialistas, apresentou resultados inovadores.” O que indica a expressão “composta por”?

    • A) A quantidade de pessoas na equipe.
    • B) A formação da equipe.
    • C) A liderança da equipe.
    • D) O propósito da equipe.

    Descritor SAEB: D2

12. Texto: “Na história, o protagonista enfrenta desafios que o fazem crescer.” Qual é a tese que pode ser identificada neste texto?

    • A) O crescimento é resultado de desafios.
    • B) O protagonista é fraco.
    • C) A história é emocionante.
    • D) Desafios são desnecessários.

    Descritor SAEB: D7

13. Texto: “As imagens da campanha mostravam crianças felizes, enquanto o texto falava sobre a importância do cuidado.” Como a imagem e o texto se relacionam?

    • A) A imagem contradiz o texto.
    • B) A imagem complementa a mensagem do texto.
    • C) A imagem é irrelevante.
    • D) A imagem apenas ilustra o texto.

    Descritor SAEB: D5

14. Texto: “A crítica ao filme foi unânime, mas havia quem o defendesse.” Qual é a relação entre as opiniões expressas?

    • A) Há um consenso sobre o filme.
    • B) Existem opiniões divergentes.
    • C) A maioria concorda com a crítica.
    • D) Não há defesa a favor do filme.

    Descritor SAEB: D20

15. Texto: “O uso de ironia na peça trouxe um toque especial à narrativa.” O que caracteriza o uso da ironia neste contexto?

    • A) Um tom sério.
    • B) Uma crítica disfarçada.
    • C) Um elogio direto.
    • D) Uma explicação clara.

    Descritor SAEB: D16

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extracurricular. Ao corrigir, verifique a compreensão dos alunos em relação aos descritores abordados, promovendo discussões sobre as respostas e incentivando a reflexão crítica sobre os textos apresentados.