Simulado SAEB: Língua Portuguesa para o 3º Ano do EM – 15 Questões

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Escola: Escola Estadual de Ensino Médio

Aluno: ______________________

Data: ___/___/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que considera correta. Você tem 60 minutos para responder a todas as questões.

Questões

1. Leia o trecho abaixo:

   “A tecnologia tem mudado a forma como nos relacionamos. Hoje, é comum ver pessoas conversando através de telas, mesmo quando estão próximas.”

   Qual é a ideia principal do trecho?

   • A) A tecnologia é a única forma de comunicação.
   • B) A tecnologia transforma os relacionamentos.
   • C) A tecnologia não influencia as relações pessoais.
   • D) Conversar é melhor do que usar tecnologia.

2. Em uma propaganda de um novo smartphone, está escrito: “Compre agora e ganhe 20% de desconto!” Qual é a finalidade desse texto?

   • A) Informar sobre o lançamento de um produto.
   • B) Convencer o consumidor a comprar o produto.
   • C) Avaliar a qualidade do produto.
   • D) Comparar com outros smartphones.

3. Qual é o significado da palavra “relacionamos” no contexto do trecho lido na questão 1?

   • A) Unimos.
   • B) Distanciamos.
   • C) Conectamos.
   • D) Ignoramos.

4. Leia a citação: “As pessoas estão cada vez mais isoladas, mesmo com tantos meios de comunicação disponíveis.” O que esta frase sugere sobre a comunicação atual?

   • A) Que a comunicação está em alta.
   • B) Que a comunicação não resolve a solidão.
   • C) Que as pessoas preferem se comunicar pessoalmente.
   • D) Que a tecnologia é a única solução para a solidão.

5. O cartaz abaixo apresenta uma nova campanha de conscientização:

   

   Qual é a informação implícita que pode ser inferida a partir do cartaz?

   • A) Todos devem se conscientizar.
   • B) A campanha não é eficaz.
   • C) O problema não é sério.
   • D) O cartaz foi mal elaborado.

6. Leia o poema abaixo:

   “Na brisa leve do verão / Ouço o canto da canção / A vida é feita de cores / E de muitos amores.”

   Qual é o tema central do poema?

   • A) As estações do ano.
   • B) A vida e o amor.
   • C) A música e a poesia.
   • D) A natureza e suas belezas.

7. Leia o texto abaixo:

   “O aquecimento global é um problema sério. Ele afeta o clima e causa desastres naturais como enchentes e secas.”

   Qual é a opinião expressa pelo autor sobre o aquecimento global?

   • A) É uma questão irrelevante.
   • B) É um problema que deve ser discutido.
   • C) Não afeta o clima.
   • D) As enchentes são causadas por outros fatores.

8. Em um quadrinho, um personagem diz: “A vida é um jogo, e eu sou o jogador!” O que essa expressão sugere sobre a visão do personagem em relação à vida?

   • A) A vida é fácil e sem desafios.
   • B) A vida é uma competição.
   • C) A vida é uma série de escolhas.
   • D) A vida não tem regras.

9. Leia o texto comparativo:

   “Enquanto a cidade A tem um trânsito caótico, a cidade B é conhecida por seu transporte público eficiente.”

   Qual é a principal comparação feita entre as duas cidades?

   • A) O tamanho das cidades.
   • B) O transporte e o trânsito.
   • C) A população das cidades.
   • D) Os tipos de veículos usados.

10. Qual é a função da introdução em um texto dissertativo?

    • A) Argumentar sobre um ponto de vista.
    • B) Apresentar o tema e a tese.
    • C) Concluir o que foi discutido.
    • D) Dar exemplos concretos.

11. Sobre a frase: “O sol brilha intensamente.” O que podemos inferir sobre o dia?

    • A) O dia está nublado.
    • B) O dia é ensolarado.
    • C) O dia está chuvoso.
    • D) O dia é frio.

12. Em uma crítica de filme, lê-se: “Esse filme é uma obra-prima, mas não todos os espectadores entenderão sua profundidade.” O que a crítica sugere?

    • A) O filme é muito simples.
    • B) O filme é complexo e exige reflexão.
    • C) Todos devem assistir ao filme.
    • D) O filme não é bom.

13. Leia a frase: “Maria, a melhor aluna da turma, tirou nota máxima na prova.” O que você pode inferir sobre Maria?

    • A) Ela não estuda.
    • B) Ela é uma aluna dedicada.
    • C) Ela não gosta de estudar.
    • D) Ela é a mais velha da turma.

14. Leia a seguinte notícia:

    “A nova biblioteca da cidade será inaugurada na próxima semana, oferecendo acesso a mais de 10.000 livros.”

    Qual é a informação explícita presente na notícia?

    • A) A biblioteca é pequena.
    • B) A inauguração ocorrerá na próxima semana.
    • C) A cidade não tem bibliotecas.
    • D) A biblioteca é apenas para estudantes.

15. Leia o seguinte trecho de uma canção:

    “Eu quero ver o sol nascer, quero sentir a brisa.”

    Qual é a emoção expressa nesse trecho?

    • A) Tristeza.
    • B) Esperança.
    • C) Raiva.
    • D) Indiferença.

Gabarito Comentado

1. B) A tecnologia transforma os relacionamentos. (D6)
2. B) Convencer o consumidor a comprar o produto. (D12)
3. C) Conectamos. (D3)
4. B) Que a comunicação não resolve a solidão. (D4)
5. A) Todos devem se conscientizar. (D4)
6. B) A vida e o amor. (D6)
7. B) É um problema que deve ser discutido. (D14)
8. C) A vida é uma série de escolhas. (D4)
9. B) O transporte e o trânsito. (D20)
10. B) Apresentar o tema e a tese. (D12)
11. B) O dia é ensolarado. (D4)
12. B) O filme é complexo e exige reflexão. (D14)
13. B) Ela é uma aluna dedicada. (D4)
14. B) A inauguração ocorrerá na próxima semana. (D1)
15. B) Esperança. (D4)

Mapeamento de Descritores SAEB

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão ou avaliação. É importante orientar os alunos a lerem as questões com atenção e a justificarem suas respostas após a correção, promovendo uma discussão sobre os temas abordados e os descritores trabalhados. A avaliação deve levar em conta não apenas a quantidade de acertos, mas também a capacidade de argumentação e interpretação dos alunos.