Simulado SAEB: Língua Portuguesa para 3º Ano do Ensino Médio

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 3º ano EM

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Descritores SAEB

⚡ Nível: Intermediário

📋 Descritores SAEB: D1, D3, D4, D6, D14, D5, D12, D20

📅 Data de Criação: 30/09/2025

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º Ano EM

Cabeçalho de Identificação

Escola: ______________________

Aluno: ______________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Você terá 50 minutos para completar o simulado. Boa sorte!

Questões

  1. Leia o trecho a seguir:

    “A leitura é uma porta que se abre para o mundo. Ela nos transporta para lugares que nunca visitamos e nos ensina sobre vidas que nunca vivemos.”

    Qual é o tema principal do texto?

    • A) A importância da leitura
    • B) A história de um viajante
    • C) A comparação entre livros e filmes
    • D) O cotidiano de um professor
  2. Em uma propaganda, pode-se ler: “A nova linha de produtos é feita com ingredientes 100% naturais.” O que significa a expressão “100% naturais”?

    • A) Contém produtos químicos
    • B) É totalmente segura
    • C) É feita apenas de plantas
    • D) Não contém substâncias artificiais
  3. Leia o texto abaixo:

    “O sol brilhava intensamente, e as crianças brincavam no parque. Uma delas, chamada Ana, decidiu voar com uma pipa.”

    Qual informação é implícita no texto?

    • A) Ana gosta de brincar sozinha.
    • B) As crianças estavam felizes.
    • C) O parque estava vazio.
    • D) O sol não estava quente.
  4. Em uma análise de um texto opinativo, como você pode distinguir um fato de uma opinião?

    • A) Fatos são inquestionáveis, enquanto opiniões são subjetivas.
    • B) Fatos são sempre verdadeiros, e opiniões são sempre falsas.
    • C) Fatos podem ser alterados, mas opiniões não.
    • D) Fatos são opiniões muito bem fundamentadas.
  5. Um cartaz de uma campanha de vacinação traz a informação: “Vacine-se! Proteja sua saúde e a de quem você ama!” Qual é a finalidade desse texto?

    • A) Informar sobre vacinas disponíveis
    • B) Convencer as pessoas a se vacinarem
    • C) Relatar experiências de pessoas vacinadas
    • D) Criticar a falta de vacinas
  6. Leia a frase: “Ele foi ao cinema, mas não gostou do filme.” A palavra “mas” indica:

    • A) Adição
    • B) Conclusão
    • C) Contraste
    • D) Causa
  7. A imagem a seguir é de um gráfico que mostra a venda de livros em 2022:

    Qual informação pode ser extraída desse gráfico?

    • A) Todos os livros foram vendidos no mesmo mês.
    • B) O mês com mais vendas foi janeiro.
    • C) Não houve vendas em nenhum mês.
    • D) As vendas diminuíram ao longo do ano.
  8. Leia os dois textos abaixo:

    Texto 1: “A tecnologia facilita o aprendizado, pois oferece diversas ferramentas online.”

    Texto 2: “Embora a tecnologia traga benefícios, ela pode distrair os alunos em sala de aula.”

    Qual é a comparação entre os dois textos?

    • A) Ambos defendem a tecnologia.
    • B) Texto 1 é mais positivo que Texto 2.
    • C) Texto 2 ignora os benefícios da tecnologia.
    • D) Texto 1 critica a tecnologia.
  9. Leia o seguinte trecho:

    “O Brasil é um país de grandes contrastes. Enquanto algumas regiões possuem uma infraestrutura avançada, outras ainda lutam contra a falta de recursos básicos.”

    Qual é a informação explícita no texto?

    • A) O Brasil é um país desenvolvido.
    • B) Existem desigualdades regionais no Brasil.
    • C) Todas as regiões do Brasil são iguais.
    • D) A infraestrutura do Brasil é perfeita.
  10. Na frase “A educação é o caminho para um futuro melhor”, a palavra “caminho” é usada de forma:

    • A) Literal
    • B) Figurativa
    • C) Técnica
    • D) Descritiva

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: A) A importância da leitura

    Descrição: O texto aborda a leitura como uma ferramenta essencial para o conhecimento e o aprendizado. Descritor SAEB: D6

  2. Resposta correta: D) Não contém substâncias artificiais

    Descrição: A expressão “100% naturais” implica que o produto é livre de aditivos artificiais. Descritor SAEB: D3

  3. Resposta correta: B) As crianças estavam felizes.

    Descrição: A felicidade das crianças é uma inferência a partir do contexto de brincadeiras no parque. Descritor SAEB: D4

  4. Resposta correta: A) Fatos são inquestionáveis, enquanto opiniões são subjetivas.

    Descrição: A distinção entre fato e opinião é fundamental para a análise crítica de textos. Descritor SAEB: D14

  5. Resposta correta: B) Convencer as pessoas a se vacinarem

    Descrição: A finalidade do texto é persuadir o público a tomar a vacina. Descritor SAEB: D12

  6. Resposta correta: C) Contraste

    Descrição: A conjunção “mas” indica uma oposição entre duas ideias. Descritor SAEB: D1

  7. Resposta correta: B) O mês com mais vendas foi janeiro.

    Descrição: A interpretação do gráfico permite identificar o mês de maior venda. Descritor SAEB: D5

  8. Resposta correta: B) Texto 1 é mais positivo que Texto 2.

    Descrição: O primeiro texto enfatiza os benefícios, enquanto o segundo ressalta as desvantagens. Descritor SAEB: D20

  9. Resposta correta: B) Existem desigualdades regionais no Brasil.

    Descrição: O texto apresenta de forma explícita a desigualdade nas condições de infraestrutura. Descritor SAEB: D1

  10. Resposta correta: B) Figurativa

    Descrição: A palavra “caminho” é usada em sentido figurado para representar o processo de educação. Descritor SAEB: D3

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D6
2 D3
3 D4
4 D14
5 D12
6 D1
7 D5
8 D20
9 D1
10 D3

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma forma de avaliação diagnóstica ou formativa. É importante que os alunos tenham acesso aos textos e gráficos com antecedência, para que possam se familiarizar com a leitura e interpretação. Avalie não apenas as respostas corretas, mas também a capacidade dos alunos de justificar suas escolhas, promovendo discussões sobre as questões abordadas.


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