Simulado SAEB de Matemática para 9º Ano: Teste Seus Conhecimentos!

Simulado SAEB – Matemática – 9º ano EF

📚 Disciplina: Matemática

🎓 Série/Etapa: 9º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Descritores SAEB

🎯 Tema Principal: álgebra

⚡ Nível: Intermediário

📋 Descritores SAEB: D1, D2, D3, D4, D5, D6, D7, D8

📅 Data de Criação: 28/08/2025

Simulado SAEB – Matemática 9º Ano

Simulado SAEB – Matemática

Identificação

Escola:

Aluno:

Data:

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

  1. Um arquiteto desenhou um projeto de uma casa em um terreno retangular que possui 20m de largura e 30m de comprimento. Qual é a área total do terreno?

    • A) 600 m²
    • B) 500 m²
    • C) 700 m²
    • D) 800 m²
  2. Um triângulo tem lados de medidas 7cm, 8cm e 5cm. Qual é a classificação desse triângulo quanto aos lados?

    • A) Equilátero
    • B) Isósceles
    • C) Escaleno
    • D) Retângulo
  3. Em uma pesquisa, a altura média de alunos em uma escola foi representada em um gráfico. Se 15 alunos têm altura entre 1,60m e 1,70m, e 10 alunos têm altura acima de 1,80m, quantos alunos foram pesquisados?

    • A) 25
    • B) 30
    • C) 20
    • D) 15
  4. Um quadrado tem um perímetro de 48cm. Qual é a medida do lado desse quadrado?

    • A) 12cm
    • B) 10cm
    • C) 15cm
    • D) 8cm
  5. Se um triângulo possui um ângulo reto e os outros dois ângulos medem 30º e 60º, qual é a soma dos ângulos internos do triângulo?

    • A) 180º
    • B) 90º
    • C) 270º
    • D) 360º
  6. Um artista deseja ampliar uma pintura que mede 2m por 3m para uma nova proporção. Se ele decide aumentar todas as medidas em 50%, qual será a nova área da pintura?

    • A) 9 m²
    • B) 10 m²
    • C) 12 m²
    • D) 8 m²
  7. Um gráfico mostra a quantidade de frutas vendidas em uma feira. Se 40 maçãs foram vendidas e isso representa 25% do total de frutas, quantas frutas foram vendidas no total?

    • A) 100
    • B) 160
    • C) 120
    • D) 80
  8. Qual é a soma dos ângulos internos de um hexágono?

    • A) 720º
    • B) 180º
    • C) 360º
    • D) 540º
  9. Uma escola possui 4 turmas de 30 alunos cada. Se cada aluno gasta em média R$ 50,00 para um passeio, qual é o total gasto pela escola?

    • A) R$ 6.000,00
    • B) R$ 5.000,00
    • C) R$ 4.000,00
    • D) R$ 7.000,00
  10. Um triângulo tem lados medindo 9cm, 12cm e 15cm. Qual é a medida do maior ângulo desse triângulo?

    • A) 60º
    • B) 90º
    • C) 120º
    • D) 45º

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: A) 600 m². Explicação: A área de um retângulo é calculada multiplicando a largura pelo comprimento (20m x 30m = 600m²). Descritor SAEB: D5
  2. Resposta correta: C) Escaleno. Explicação: Um triângulo escaleno tem todos os lados de medidas diferentes. Descritor SAEB: D3
  3. Resposta correta: A) 25. Explicação: O total de alunos é a soma dos dois grupos (15 + 10 = 25). Descritor SAEB: D1
  4. Resposta correta: A) 12cm. Explicação: O perímetro de um quadrado é 4 vezes a medida do lado. Portanto, 48cm/4 = 12cm. Descritor SAEB: D5
  5. Resposta correta: A) 180º. Explicação: A soma dos ângulos internos de qualquer triângulo é sempre 180º. Descritor SAEB: D8
  6. Resposta correta: A) 9 m². Explicação: A nova medida do lado será 3m e 2,5m (1,5 * 2 e 1,5 * 3). Área = 3m * 2,5m = 7,5m². Descritor SAEB: D7
  7. Resposta correta: A) 100. Explicação: Se 40 é 25%, então o total é 40/(25/100) = 160. Descritor SAEB: D1
  8. Resposta correta: A) 720º. Explicação: A soma dos ângulos internos de um hexágono é dada pela fórmula (n-2)*180º, onde n é o número de lados. Descritor SAEB: D8
  9. Resposta correta: A) R$ 6.000,00. Explicação: Total = 4 turmas x 30 alunos x R$ 50,00 = R$ 6.000,00. Descritor SAEB: D5
  10. Resposta correta: B) 90º. Explicação: O maior ângulo está oposto ao maior lado. Neste caso, 15cm é o maior lado e está oposto ao ângulo reto. Descritor SAEB: D3

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D5
2 D3
3 D1
4 D5
5 D8
6 D7
7 D1
8 D8
9 D5
10 D3

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. O professor deve revisar as respostas e discutir as explicações após a correção, reforçando os conceitos abordados em cada questão. É importante que os alunos compreendam não apenas a resposta correta, mas também o raciocínio por trás de cada uma das questões.


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