Simulado SAEB de Matemática para 5º Ano: Teste suas Habilidades!
Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF
Simulado SAEB – Matemática 5º Ano EF
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ___________________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Marque a letra correspondente na folha de respostas. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.
Questões
-
Qual é o número que representa 250.345?
- A) Duzentos mil trezentos e quarenta e cinco
- B) Duzentos e cinquenta mil trezentos e quarenta e cinco
- C) Quinhentos e quarenta e cinco mil
- D) Dois mil quinhentos e quarenta e cinco
-
Qual é a representação decimal da fração 3/10?
- A) 0,3
- B) 0,03
- C) 0,33
- D) 3,0
-
Na reta numérica abaixo, qual fração representa o ponto A?
[0]—-[1/2]—-[1]—-[3/2]—-[2]
- A) 1/2
- B) 1/4
- C) 3/4
- D) 1/3
-
Quais frações são equivalentes a 1/2?
- A) 2/4 e 3/6
- B) 3/4 e 5/10
- C) 4/8 e 5/6
- D) 1/3 e 3/9
-
Qual das alternativas abaixo representa a maior fração?
- A) 1/2
- B) 3/5
- C) 2/3
- D) 4/7
-
Se 100% de uma pizza é igual a 8 pedaços, quantos pedaços representam 50%?
- A) 2
- B) 4
- C) 6
- D) 8
-
Maria comprou 250 g de açúcar e usou 150 g. Quanto açúcar ainda lhe resta?
- A) 100 g
- B) 80 g
- C) 50 g
- D) 70 g
-
Um vendedor tem 120 maçãs e vende 25% delas. Quantas maçãs ele vendeu?
- A) 20
- B) 25
- C) 30
- D) 15
-
Qual é o resultado de 15 x 6?
- A) 90
- B) 80
- C) 75
- D) 70
-
Um carro percorre 240 km em 3 horas. Qual é a média de velocidade do carro?
- A) 60 km/h
- B) 70 km/h
- C) 80 km/h
- D) 90 km/h
-
Qual é o resultado de 45 – 28?
- A) 18
- B) 17
- C) 16
- D) 15
-
Se um produto custa R$ 200 e está com 25% de desconto, qual será o seu novo preço?
- A) R$ 150
- B) R$ 160
- C) R$ 180
- D) R$ 190
-
Quantos litros de água há em 2,5 m³, sabendo que 1 m³ = 1000 litros?
- A) 2500
- B) 2000
- C) 1500
- D) 1000
-
Se 80% de um número é 160, qual é o número?
- A) 200
- B) 250
- C) 300
- D) 320
-
Um tanque tem 150 litros de água. Se foram usados 1/3 da água, quantos litros sobraram?
- A) 50
- B) 100
- C) 90
- D) 80
Gabarito Comentado
- B – Duzentos e cinquenta mil trezentos e quarenta e cinco. (Habilidade: EF05MA01)
- A – 0,3 é a representação decimal de 3/10. (Habilidade: EF05MA02)
- A – O ponto A representa 1/2 na reta. (Habilidade: EF05MA03)
- A – 2/4 é equivalente a 1/2. (Habilidade: EF05MA04)
- C – 2/3 é a maior fração. (Habilidade: EF05MA05)
- B – 50% de 8 pedaços são 4 pedaços. (Habilidade: EF05MA06)
- A – Maria tem 100 g de açúcar restante. (Habilidade: EF05MA07)
- C – Ele vendeu 30 maçãs. (Habilidade: EF05MA06)
- A – 15 x 6 = 90. (Habilidade: EF05MA08)
- A – A média de velocidade é 60 km/h. (Habilidade: EF05MA08)
- A – 45 – 28 = 17. (Habilidade: EF05MA07)
- B – O novo preço é R$ 150. (Habilidade: EF05MA06)
- A – 2,5 m³ = 2500 litros. (Habilidade: EF05MA02)
- A – O número é 200. (Habilidade: EF05MA06)
- B – Sobraram 100 litros. (Habilidade: EF05MA07)
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05MA01 |
| 2 | EF05MA02 |
| 3 | EF05MA03 |
| 4 | EF05MA04 |
| 5 | EF05MA05 |
| 6 | EF05MA06 |
| 7 | EF05MA07 |
| 8 | EF05MA06 |
| 9 | EF05MA08 |
| 10 | EF05MA08 |
| 11 | EF05MA07 |
| 12 | EF05MA06 |
| 13 | EF05MA02 |
| 14 | EF05MA06 |
| 15 | EF05MA07 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como tarefa de casa. Recomenda-se que os alunos sejam incentivados a justificar suas respostas, promovendo uma discussão em classe após a correção. Utilize o gabarito comentado para esclarecer dúvidas e reforçar os conceitos abordados nas habilidades da BNCC. Avalie não apenas as respostas corretas, mas também a capacidade dos alunos de raciocinar e explicar seu processo de resolução.

