Simulado SAEB de Matemática para 5º Ano do Ensino Fundamental
Simulado SAEB – Matemática – 5º ano EF
Simulado SAEB – 5º Ano EF – Matemática
Dados do Simulado:
Escola: Nome da Escola
Aluno: Nome do Aluno
Data: __/__/____
Instruções para o Aluno:
Responda as questões a seguir, escolhendo a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.
Questões:
-
Um mapa mostra a localização de três casas: A, B e C. A casa A está a 2 km ao norte da casa B e a casa C está a 1 km a leste da casa B. Qual a distância entre as casas A e C?
- A) 1 km
- B) 2 km
- C) 3 km
- D) 2,24 km
-
Qual das alternativas abaixo representa um poliedro?
- A) Esfera
- B) Cubo
- C) Cilindro
- D) Cone
-
Qual é a figura que possui 5 lados?
- A) Quadrado
- B) Triângulo
- C) Pentágono
- D) Hexágono
-
No desenho abaixo, os lados AB e CD são paralelos. Qual é o tipo de quadrilátero que representa essa configuração?
- A) Trapézio
- B) Losango
- C) Retângulo
- D) Quadrado
-
Um terreno quadrado tem 4 m de lado. Se o lado do terreno for ampliado para 8 m, qual será a nova área do terreno?
- A) 16 m²
- B) 32 m²
- C) 64 m²
- D) 24 m²
-
Um litro de água pesa 1 kg. Se você tem 250 ml de água, quanto isso pesa em gramas?
- A) 100 g
- B) 250 g
- C) 500 g
- D) 750 g
-
Se um ônibus sai de uma cidade às 14h e leva 2 horas para chegar a outra cidade, que horas ele chega?
- A) 15h
- B) 16h
- C) 17h
- D) 18h
-
Um cilindro possui 10 cm de altura e 5 cm de raio. Qual é o volume do cilindro? (Use π = 3,14)
- A) 157 cm³
- B) 314 cm³
- C) 78,5 cm³
- D) 100 cm³
-
Um triângulo tem um ângulo reto e os outros ângulos medem 30° e 60°. Qual é a soma dos ângulos desse triângulo?
- A) 90°
- B) 180°
- C) 270°
- D) 360°
-
Se você tiver uma malha quadriculada que indica que 1 quadrado tem 1 cm², qual é a área de 4 quadrados?
- A) 2 cm²
- B) 4 cm²
- C) 8 cm²
- D) 16 cm²
-
Qual é a forma correta de representar 1200 ml em litros?
- A) 1,2 l
- B) 12 l
- C) 0,12 l
- D) 0,012 l
-
Uma pizza foi dividida em 8 fatias e você comeu 3. Qual fração da pizza você comeu?
- A) 1/8
- B) 3/8
- C) 5/8
- D) 1/4
-
Qual das seguintes figuras é um triângulo equilátero?
- A) Um triângulo com lados de medidas diferentes
- B) Um triângulo com todos os lados iguais
- C) Um triângulo com um ângulo reto
- D) Um triângulo com dois lados iguais
-
Um atleta corre 5 km em 25 minutos. Qual é a sua velocidade média em km/h?
- A) 10 km/h
- B) 12 km/h
- C) 15 km/h
- D) 20 km/h
Gabarito Comentado:
- Resposta: D) 2,24 km. Explicação: A distância entre A e C é a hipotenusa de um triângulo retângulo (2 km e 1 km). Usando o Teorema de Pitágoras, temos √(2² + 1²) = √5 ≈ 2,24 km. Descritor SAEB: D1
- Resposta: B) Cubo. Explicação: O cubo é um poliedro, pois possui faces planas. Descritor SAEB: D2
- Resposta: C) Pentágono. Explicação: O pentágono possui exatamente cinco lados. Descritor SAEB: D3
- Resposta: A) Trapézio. Explicação: Um trapézio possui um par de lados paralelos. Descritor SAEB: D4
- Resposta: C) 64 m². Explicação: A área de um quadrado é lado². Se o lado é 8 m, a área é 8² = 64 m². Descritor SAEB: D5
- Resposta: B) 250 g. Explicação: 250 ml de água pesa 250 g, pois 1 litro pesa 1000 g. Descritor SAEB: D7
- Resposta: C) 16h. Explicação: Se o ônibus sai às 14h e leva 2 horas, ele chega às 16h. Descritor SAEB: D8
- Resposta: B) 314 cm³. Explicação: O volume do cilindro é dado por V = πr²h. Assim, V = 3,14 * 5² * 10 = 314 cm³. Descritor SAEB: D2
- Resposta: B) 180°. Explicação: A soma dos ângulos de um triângulo é sempre 180°. Descritor SAEB: D3
- Resposta: B) 4 cm². Explicação: A área de 4 quadrados de 1 cm² é 4 cm². Descritor SAEB: D5
- Resposta: A) 1,2 l. Explicação: 1200 ml é equivalente a 1,2 litros. Descritor SAEB: D6
- Resposta: B) 3/8. Explicação: Você comeu 3 das 8 fatias, ou seja, 3/8 da pizza. Descritor SAEB: D3
- Resposta: B) Um triângulo com todos os lados iguais. Explicação: Triângulo equilátero tem todos os lados iguais. Descritor SAEB: D3
- Resposta: A) 12 km/h. Explicação: A velocidade média é dada por distância/tempo. 5 km em 25 min é 5 km em 0,4167 h, resultando em 12 km/h. Descritor SAEB: D7
Mapeamento de Descritores SAEB:
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D1 |
| 2 | D2 |
| 3 | D3 |
| 4 | D4 |
| 5 | D5 |
| 6 | D7 |
| 7 | D8 |
| 8 | D2 |
| 9 | D3 |
| 10 | D5 |
| 11 | D6 |
| 12 | D3 |
| 13 | D3 |
| 14 | D7 |
Orientações para o Professor:
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade de casa. É importante que cada questão seja discutida após a correção, para que os alunos compreendam não apenas a resposta correta, mas também a lógica envolvida em cada situação. Avalie o desempenho dos alunos, observando não apenas a quantidade de acertos, mas também a compreensão dos conceitos abordados nas questões.

