Simulado SAEB – Matemática – 3º Ano EM

Identificação

Escola: CEPI da Costa Meireles

Aluno: _______________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que você considera correta. Você terá 60 minutos para completar o simulado. Utilize rascunho se necessário.

Questões

1. A função polinomial de 1º grau é dada por f(x) = 2x + 3. Qual é o coeficiente angular dessa função?
   • A) 3
   • B) 2
   • C) 1
   • D) 0
2. O gráfico da função f(x) = -x + 5 intercepta o eixo y em qual ponto?
   • A) (0, 5)
   • B) (5, 0)
   • C) (1, 4)
   • D) (0, -5)
3. Uma empresa vende seu produto a partir da função de lucro L(x) = 50x – 200. Qual é o ponto de equilíbrio?
   • A) 4
   • B) 5
   • C) 10
   • D) 20
4. O gráfico da função f(x) = 3x + 2 apresenta uma relação entre os coeficientes. Qual é a relação geométrica do coeficiente angular?
   • A) A reta é crescente
   • B) A reta é decrescente
   • C) A reta é horizontal
   • D) A reta é vertical
5. Se a função f(x) = 4x – 12 representa o custo de produção, qual será o custo quando a produção for de 5 unidades?
   • A) 0
   • B) 8
   • C) 12
   • D) 20
6. Um estudante desenhou o gráfico da função f(x) = 2x + 1. Qual é a representação algébrica correta da função?
   • A) y = 2x + 1
   • B) y = 1 – 2x
   • C) y = 0,5x + 1
   • D) y = 2x – 1
7. Determine a raiz da função f(x) = x – 7.
   • A) 6
   • B) 7
   • C) 8
   • D) 0
8. Uma gráfica é dada pela função f(x) = -3x + 12. Qual é o ponto onde a gráfica intercepta o eixo x?
   • A) (0, 12)
   • B) (4, 0)
   • C) (0, 4)
   • D) (12, 0)
9. Ao resolver a equação 2x + 5 = 15, qual é o valor de x?
   • A) 5
   • B) 10
   • C) 12
   • D) 25
10. O gráfico da função f(x) = x + 2 é uma linha reta que passa por qual ponto?
    • A) (0, 2)
    • B) (2, 0)
    • C) (1, 3)
    • D) (2, 1)
11. Qual é a equação correta que expressa a reta que passa pelos pontos (1,2) e (3,6)?
    • A) y = 2x – 1
    • B) y = 2x + 1
    • C) y = 3x – 1
    • D) y = x + 1
12. A função f(x) = 5x – 4 tem como raiz qual valor de x?
    • A) 0,8
    • B) 4/5
    • C) 5/4
    • D) 0,4
13. Qual é o gráfico da função f(x) = -2x + 6?
    • A) Uma parábola
    • B) Uma linha reta decrescente
    • C) Uma linha reta crescente
    • D) Uma reta horizontal
14. A função do 1º grau y = -x + 3 tem um coeficiente angular negativo. Qual é a conclusão correta sobre seu gráfico?
    • A) O gráfico é crescente
    • B) O gráfico é decrescente
    • C) O gráfico é horizontal
    • D) O gráfico é vertical

Gabarito Comentado

1. B) 2 – Descritor SAEB: D23

2. A) (0, 5) – Descritor SAEB: D24

3. A) 4 – Descritor SAEB: D19

4. A) A reta é crescente – Descritor SAEB: D7

5. B) 8 – Descritor SAEB: D19

6. A) y = 2x + 1 – Descritor SAEB: D24

7. B) 7 – Descritor SAEB: D26

8. B) (4, 0) – Descritor SAEB: D24

9. A) 5 – Descritor SAEB: D17

10. A) (0, 2) – Descritor SAEB: D24

11. B) y = 2x + 1 – Descritor SAEB: D35

12. A) 0,8 – Descritor SAEB: D26

13. B) Uma linha reta decrescente – Descritor SAEB: D24

14. B) O gráfico é decrescente – Descritor SAEB: D7

Mapeamento de Descritores SAEB

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma revisão dos conteúdos abordados. É recomendado que o professor discuta as questões após a aplicação do simulado, enfatizando a relação entre a teoria e a prática. Além disso, o gabarito comentado pode ser utilizado para esclarecer dúvidas dos alunos e promover um debate sobre os diferentes métodos de resolução.